Mielőtt a hallgatók megismerkednek a hidegháború, fontos számukra, hogy legalább alapvető megértése, hogy mi történt a végén a második világháború, és a kezdeti ellenségeskedés között a Szovjetunió és az Egyesült Államok a diákok használják idővonal felvázolni, és meghatározza A II. világháború utáni események. A diákok képesek lesznek megmagyarázni és elemezni a hidegháború kezdetéhez vezető eseményeket, valamint az ellenségeskedések kialakulását.
A tanárok előzetesen kiválaszthatják az eseményeket, konferenciákat vagy akciókat a diákok számára; az ajánlott idővonal-ötletek a következők:
Ez lehetővé teszi a diákok számára, hogy a szovjet és amerikai tárgyalások kezdeti kísérleteit, valamint a hidegháború kezdeteit felmelegítsék.
Az idősor elrendezésének alternatívája esetén a diákok hozzanak létre egy idővonal posztert, hogy beilleszkedjenek egy prezentációba vagy a galériába. Több mint egy sablont adhat hozzá ehhez a feladathoz, hogy a diákok sok lehetőséget kapjanak!
Bővített tevékenység
Kérd meg a tanulókat, hogy elemezzék, hogy mindkét szuperhatalom egyre inkább elidegenedett-e egymástól, feltárva, hogy ki vett részt a szövetségi szervezetekben: a NATO és a Varsói paktum . A tanulóknak meg kell határoznia, hogy a két csoport földrajzilag elválasztja a kommunista ellenőrzött műholdas nemzeteket a nyugat-európai demokratikusan befolyásolt nemzetektől.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy idővonalat, amely részletezi a hidegháborúhoz vezető fontos eseményeket.