A regény során Marlee számos kihívással néz szembe, amelyeket meg kell küzdenie. E kihívások egy része magában foglalja a magasságtól való félelmét, a körülötte lévő rasszizmust és igazságtalanságot, az anyjával való kapcsolatát, Liz távozását, Judy nem akar annyira lenni vele, és természetesen a félelmét, hogy olyan emberek előtt beszél, nem tudja. Ehhez a tevékenységhez a hallgatók elkészítenek egy 3 sejtes póktérképet, amely illusztrálja és leírja Marlee 3 kihívását .
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készíts egy póktérképet, amely azonosítja azokat a kihívásokat, amelyekkel Marlee szembesül a Little Rock oroszlánjaiban . Mutassa be az egyes kihívások eseteit, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alá.
Tanulói utasítások:
Vonz be diákokat egy értelmes beszélgetésbe arról, hogyan küzdik le Marlee és osztálytársai az akadályokat a történetben.
Írjon nyitott kérdéseket, amelyek ösztönzik a diákokat arra, hogy elemzést végezzenek Marlee kihívásairól és reagálásairól. Például: “Hogyan változik Marlee félelme a könyv során?”
Magyarázza el a diákoknak, hogyan hallgassanak aktívan és tiszteljék egymás ötleteit. Emlékeztesse őket, hogy építsenek a társak gondolataira és kedvesen ellenvéleményt fogalmazzanak meg.
Hivatkozzon konkrét jelenetekre vagy idézetekre, amelyek bemutatják, hogyan néz szembe Marlee a kihívásokkal és hogyan győzi le azokat. Ez segít a diákoknak összekapcsolni az ötleteiket a szöveggel.
Foglalkoztassa a diákokat, hogy kapcsolják össze Marlee tapasztalatait saját életükkel vagy való életbeli helyzetekkel. Ez elősegíti az empátiát és a mélyebb megértést.
Marlee számos kihívással szembesül a The Lions of Little Rock című könyvben, beleértve a magasságtól való félelmet, a rasszizmus és az igazságtalanság kezelését, a félénkség elleni küzdelmet nyilvános beszéd közben, Liz távozásának feldolgozását, valamint a családi és baráti kapcsolatokban jelentkező nehézségeket.
A pókábra létrehozásához a diákoknak három, a központból kivezető cellát kell rajzolniuk, melyeket mindegyikhez Marlee által szembesülő kihívás címkézik. Minden cellához rajzolj egy jelenetet a könyvből, és írj egy rövid leírást, amely magyarázza a kihívást és hatását Marlee-re.
A fő cél az, hogy a diákok azonosítsák és vizuálisan ábrázolják három kulcsfontosságú kihívást, amelyekkel Marlee szembesül a regényben, bemutatva megértésüket illusztrációkon és rövid írásos leírásokon keresztül, pókábra formátumban.
A karakterkihívások azonosítása segíti a diákokat abban, hogy empátiát építsenek, megértsék a karakter fejlődését, és összekapcsolják a történet témáit a valós élethelyzetekkel, ezáltal javítva az olvasási megértést és a kritikus gondolkodási képességeket.
Bátorítsd a diákokat, hogy válasszanak világos példákat a szövegből, használjanak konkrét jeleneteket vagy idézeteket az illusztrációikhoz, és írjanak tömör leírásokat. Az osztály közösen történő áttekintése Marlee kulcsfontosságú problémáiról szintén ötleteket és támogatást nyújthat a megértéshez.