Mivel a hallgatók több francia melléknevet adnak a repertoárjukhoz, minden egyes melléknév helyes helyesírását és elhelyezését gyakorolniuk kell. Különösen fontos, hogy megkülönböztesse a francia mellékneveket a BANGS melléknevektől (szépség, kor, szám, jóság és méret). Ebben a tevékenységben a hallgatók diagramot készítenek, amely szemlélteti a főnév és a két melléknév közötti megállapodást .
Az ehhez a tevékenységhez tartozó sablon előre kitöltötte azokat a mellékneveket, amelyeket a hallgatók használnak, de a kívánt módon szerkesztheti. A hallgatók mindegyik mondatnál egy szokásos melléknévvel és egy BANGS melléknévvel fognak dolgozni, és bemutatják az egyes írott forgatókönyveket és mondatokat.
Íme néhány kezdő mondat, amelyet az angol oszlopban használhat:
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Ehhez a táblázathoz kitölti a francia melléknevek megfelelő elhelyezésének és helyesírásának gyakorlására szolgáló diagramot. A diagram minden sora angol mondattal kezdődik, amelyet egy storyboard jelenet ábrázol a feje fölött. Bár minden angol mondat többes tárgyat tartalmaz, az Ön feladata az, hogy az angol mondatokat 2-3 francia mondattá alakítsa úgy, hogy a jelenetben lévő objektumokat külön-külön leírja.
Oszd fel a diákokat kis csapatokra, és hagyd őket versenyezni abban, hogy helyesen párosítsák a főneveket a megfelelő francia melléknevekkel, biztosítva a helyes nem és szám egyezést. Fizikai mozgás és csapatmunka teszi szórakoztatóvá a tevékenységet, miközben megerősíti a kulcsfontosságú nyelvtani fogalmakat.
Határozz meg egy diákot, mint főnév tartót, egyet, mint melléknév kiválasztót, és másokat, mint egyeztetési ellenőröket. Ez ösztönzi a együttműködést és segít minden diákot egy adott lépésre összpontosítani a melléknevek egyeztetésében.
Hozzon létre kártyákat egyszámú/múlt főnevekkel és különböző rendszeres és BANGS melléknevekkel. Színkódolás vagy képek segítenek a fiatalabb diákoknak, és különböző szinteken alkalmazkodnak a képességekhez.
Magyarázza el, hogy a csapatoknak pontos francia főnév + melléknév kifejezéseket kell létrehozniuk a táblán vagy kártyákkal, versenyezve másokkal. Modelláljon egy kört, hogy bemutassa a helyes melléknév elhelyezést és az egyeztetést.
Minden kör után szánjon időt a kifejezések áttekintésére, az egyezési hibák kiemelésére, és pontokat adjon a pontosságért és gyorsaságért. Használja ezt a visszacsatolást a tanulás megerősítésére és a fejlődés ünneplésére!
A francia melléknevek egyeztetése azt jelenti, hogy a mellékneveknek meg kell egyezniük a leírt főnév nemével (férfi vagy női) és számával (egyes vagy többes). Ez fontos a helyes nyelvtan szempontjából, és segít a mondatoknak értelmet adni franciául.
A francia melléknevek legtöbbször a főnév mögött vannak, de a BANGS melléknevek (Szépség, Kor, Szám, Jósság, Méret) általában elöl helyezkednek el a főnév előtt. Például: "une belle maison" (egy gyönyörű ház) esetében a BANGS melléknevet a főnév előtt használjuk.
BANGS melléknevek a Szépség, Kor, Szám, Jóság vagy Méret leírására szolgálnak, és általában a főnév előtt helyezkednek el. A normál melléknevek általában a főnév mögött vannak. A különbség ismerete segít a helyes melléknév elhelyezésében francia mondatokban.
Egyszerű gyakorlat, ha a diákok kitöltenek egy táblázatot angol mondatokkal, majd ezeket franciára fordítják, ügyelve a melléknevek nemi és szám szerinti egyezésére. A diákok írhatnak mondatokat egyéni női, férfi és többes alanyokra, és illusztrációkat is készíthetnek hozzájuk.
A diákok gyakorolhatnak francia mondatokat, amelyekben mind normál, mind BANGS mellékneveket használnak, figyelve a helyes írásra és elhelyezésre. Egy sablon vagy táblázat használata, valamint vizuális illusztrációk hozzáadása megerősítheti a tanulást és segíthet a hibák felismerésében.