×

Let us know what date & time you prefer?

https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/a-monkey-mancsa-ww-jacobs/plot-diagram

Tevékenység Áttekintése


A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti főbb események és segít a diákoknak fejleszteni jobb megértése irodalmi struktúrákat.

A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.



Példa „a majom Paw” Plot Diagram

Kiállítás

Egy sötét, hideg éjszaka a Laburnam Villa, a Fehér család várja a látogató. Mr. White és fia Herbert van sakkozni, miközben Mrs. White kötögetni a tűz. Főtörzsőrmester Morris megérkezik és regales a család mesék az ő 21 éves utazik a hatalmas és egzotikus helyekre az ő hivatali ideje, mint egy katona.


összeütközés

Mr. White emlékeztet Morris egy történetet, amit mondott neki nemrég kapcsolatos furcsa majom mancsa szerzett Indiában. Állítólag volt megbabonázott egy régi fakír megadását három különböző ember három kívánságát. Mr. White akar a mancs, de Morris vonakodik, mondván ez nem okoz gondot.


Emelkedő akció

Morris dob a mancsát a tűzbe, és Mr. White megmenti azt. Mr. White teszi az első kívánsága: azt kívánja, az összeget kétszáz font (£ 200). Herbert tesz összeomlik hangot a zongorán, és a mancs mozog. A következő napon, a fehérek kapnak szót, Herbert fogták a gép munkahelyi és megölték. A cég kompenzálja a fehérek egy csekket 200 £.


tetőpont

A fehérek rázza hogyan igényüket valóra vált, és tele van a bánat elveszítsék egyetlen fiát. Mrs. White ráveszi Mr. White kívánni, hogy Herbert újra él. Mr. White találja a mancsát, és teszi a kívánság; hirtelen, van egy csendes, kitartó kopogtat az ajtón.


Falling Action

A kopogás hangosabb. Mrs. White akar futtatni az ajtó felé, kétségbeesett, hogy hagyja Herbert, de Mr. White tartja a hátát, mert tudja, hogy a gonoszság a mancs, és fél attól, hogy milyen az „állam” Herbert lehet. Ő elszabadul, és fut az ajtó felé, de nem éri el a csavart. Mr. White megkeresi sietve a mancsát.


Felbontás

Csakúgy, mint a felesége kap egy széket, felmászik, és visszacsúszik a csavart, Mr. White találja a mancsát, és teszi az utolsó kívánsága. A kopogás hirtelen megáll. Mrs. White kinyitja az ajtót, de nincs egy külső.




Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)



Student utasítások

Hozzon létre egy vizuális telek rajza „The Monkey mancsa”.


  1. Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
  2. Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
  3. Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.

Óravázlat Referencia

Évfolyam 9-10

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyéni és Csoportos

A Tevékenység Típusa: Vegyük Diagramok és Elbeszélő Arcs


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Plot diagram Rovatcím (9-12)
Hozzon létre egy telek diagramot a történet segítségével kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Jártas
25 Points
Feltörekvő
21 Points
Kezdet
17 Points
Próbáld Újra
13 Points
Leíró és Vizuális Elemek
A sejteket sok leíró elemek, és hogy az olvasó egy élénk ábrázolása.
A sejteket sok leíró elemek, de áramlási cellák lehetett nehéz megérteni.
A sejtek néhány jellemző elemeket, vagy látvány, hogy a munkát zavaró.
A sejteket kevés, vagy egyáltalán nem leíró elemek.
Nyelvtani / Helyesírási
Textables három vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat.
Textables négy vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat.
Textables öt vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat.
Textables hat vagy több helyesírási / nyelvtani hibákat.
Bizonyíték Erőkifejtés
A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Student tette mind a szakértői és tanári szerkesztést.
A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Hallgató vagy tanár, vagy peer szerkesztő, de nem mindkettő.
Student tett sem szakértői, sem tanár szerkesztést.
Eredményeink azt mutatják, nincs bizonyíték semmilyen erőfeszítést.
Cselekmény
Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán.
Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán, de egy vagy több zavaró.
Részei a cselekmény hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nehéz követni.
Szinte az összes részét a telek hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nagyon nehéz követni.


További Storyboard That Tevékenységek

A Majom Mancsa




*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/a-monkey-mancsa-ww-jacobs/plot-diagram
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.