Az 1920-as évek gazdasági kultúrájának megértése alapvető fontosságú ahhoz, hogy megértsük, mi okozza a nagy depressziót, és miért voltak ilyen katasztrofális hatások. Az erős tőzsdei piac, a bővített foglalkoztatás, a robbanó iparágak, a növekvő hitelek és a technológiai fellendülés következtében az 1920-as években a polgárok hatalmas jólétet tapasztaltak. Azonban ugyanez a jólét végül Amerika nagy depressziójának fő oka lesz. Ebben a bevezető tevékenységben a diákok megvizsgálják az első világháború utáni gazdasági siker számos okát .
A diákok fontolóra vehetik a következő témák vizsgálatát:
Bővített tevékenység
A 2008-as recesszió előtt a tanulók azonosítsák a mai piacok, különösen az amerikai gazdaság fő gazdasági tényezőit. A diákok azonosíthatják és magyarázhatják a modern technológiai fejlesztéseket, a tőzsdei természetet, az iparágak fejlesztését és bővítését, valamint a foglalkoztatási adatokat. A diákoknak meg kell érteniük, mi az amerikai gazdaság, és miért folytathatja a fellendülést, vagy végül a mellszobor.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy storyboardot, amely megvizsgálja az 1920-as évek gazdasági fellendülését.
Hozz létre egy osztálytermi szimulációt, ahol a diákok szerepet játszanak munkásként, vállalkozóként és fogyasztóként az 1920-as években. Rendeljen minden diáknak szerepet, például gyári munkást, bankárt vagy befektetőt, és adjon nekik konkrét feladatokat és "pénzt", amit kezelniük kell. Ez a gyakorlati tapasztalat segít megérteni gazdasági fogalmakat, mint a hitel, befektetés és az ipar növekedése emlékezetes módon.
Kezezd fontos szókincs meghatározásával, mint például a "fogyasztói társadalom," "hitel," "részvények piaca" és "termelékenység." Adj példákat, amelyek relevánsak az 1920-as és mai időszakokra, hogy segítsd a diákokat összekapcsolni a témát, és magabiztosabbá váljanak a kutatásban.
Mutass a diákoknak képeket, hirdetéseket és újságcímeket az 1920-as évekből. Kérdezd meg, mit mutatnak ezek a források a mindennapi életről, technológiáról és gazdaságról. Ez elősegíti a kritikus gondolkodást és valóssá teszi a történelmet.
Hagyja a diákokat megosztani és megbeszélni a storyboard eredményeiket kis csoportokban. Serkentsd őket, hogy gondolják át, milyen gazdasági tényezők vezettek a növekedéshez és kockázathoz, így mélyebb megértést támogatva a társas interakciók révén.
Az 1920-as évek gazdasági fellendülését az technológiai fejlődés, a növekvő fogyasztói szokások, a szárnyaló részvénypiac, a kölcsönvásárlás elterjedése és az ipari termelés bővülése hajtotta. Ezek a tényezők széleskörű jólétet és magasabb foglalkoztatást eredményeztek.
Hitel vásárlás lehetővé tette, hogy több amerikai olyan árukat vásároljon, amit azonnal nem tudott kifizetni, ezzel növelve a keresletet és élénkítve a gazdaságot. Ugyanakkor ez személyes adósságok növekedéséhez és gazdasági sérülékenységhez is vezetett, ami hozzájárult a Nagy Gazdasági Világválság súlyosságához.
A 1920-as évek gazdaságának megértése segít a diákoknak felismerni a Nagy Gazdasági Világválság okait, és mintákat azonosítani, amelyek gazdasági fellendülésekhez vagy összeomlásokhoz vezethetnek. Értékes kontextust nyújt a múltbeli és a jelenlegi gazdasági kihívások elemzéséhez.
A tanárok kérhetik a diákokat, hogy készítsenek storyboardokat, amelyek kiemelik a gazdaság kulcsfontosságú tényezőit, hasonlítsák össze az 1920-as évek gazdaságát a mai piacokkal, vagy elemezzék a technológia, a fogyasztói szokások és a hitel hatását. Ezek a tevékenységek ösztönzik a kritikus gondolkodást és az elköteleződést.
Both the 1920s and today's economy feature rapid technological advancements, increased consumer spending, and a reliance on credit. Understanding these similarities can help students evaluate potential risks and benefits facing the modern economy.