Az egyik módja, hogy növelje hallgató megértését nehéz verset meg kell kérdezni őket, hogy idézzem a Stanza versszak. Storyboards lehet egy jó módja küzd diákok elképzelni az eseményeket minden versszak. „A Poison Tree” a tanulók ábrázolják a fő eseménye a négy versszak. Ezután az egyes képek alatt, kérje meg, hogy írjon egy rövid parafrázisa versszak a helyesírásra és a megfelelő átmeneti szavakat és kifejezéseket.
A beszélő elmondja barátja, mi sodrából, dolgoznak ki, és a hangszóró már nem mérges. A hangszóró nem mondja az ellensége, mi teszi őt dühös. Amikor palackok fel, haragja növekszik.
A hangszóró képzeli oka félni az ellensége. Félelmeit és frusztrációk növeli a ellenségeskedést. De a hangszóró nem őszinte az ő ellensége. Mosolyog rá, és úgy viselkedik barátságos, kiépítése álnok kapcsolat hiányzik a bizalom.
A hangszóró haragja olyan, mint egy csillogó méreg, amely vonzza mind a hangszóró és az ellensége. Düh és gyűlölet lesz vonzó a hangszóró, és az ellensége becsapni az ő álnok viselkedését.
Az ellenség megpróbálja kihasználni a hangszóró, de a hangszóró egy lépéssel előtte. A beszélő titkos harag mérgek és megöli az ellenség.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student Instructions
Create a storyboard that paraphrases and illustrates each stanza of the poem "A Poison Tree".
Bátorítsa a diákokat, hogy hangosan osszák meg parafrázisaikat és összehasonlítják értelmezéseiket. Ez segít megerősíteni az önbizalmat és feltárja a vers különböző értelmezéseit.
Dolgozzanak végig egy strófát csoportként. Gondolkodjanak hangosan, miközben saját szavaikkal újraírják a sorokat, hangsúlyozva átmeneti kifejezéseket és nyelvtani tippeket.
Ossza szét a diákokat csoportokra, és adjon mindegyiknek egy strófát parafrázisra. Az együttműködés segít a diákoknak tisztázni a bonyolult sorokat közösen.
Hagyja, hogy a csoportok kicseréljék parafrázisaikat és adjanak visszajelzést a világosságról és pontosságról. A pártfelülvizsgálat bátorítja az alapos olvasást és javítást.
Hívja meg a csoportokat, hogy prezentálják storyboardingjaikat az osztálynak. Beszéljék meg, hogyan ragadják meg képeikkel és szavaikkal a vers jelentését, ezzel erősítve megértést és a kreativitást.
Paraphrasing each stanza and using storyboards to visualize events are effective ways to help students grasp the meaning of 'A Poison Tree'. Breaking the poem into manageable parts makes it easier for students to understand complex language and themes.
A simple paraphrase involves restating each stanza in your own words: 1) The speaker resolves anger with a friend but not with an enemy; 2) The speaker hides feelings and pretends friendship; 3) Anger grows and deceives; 4) The enemy is harmed by the speaker’s hidden anger.
Ask students to create a storyboard for each stanza, drawing key events and writing a brief paraphrase below each image. This visual approach supports understanding and engagement, especially for struggling readers.
Paraphrasing helps students process complex language, identify main ideas, and build confidence. It enables them to connect with the poem’s message and apply critical thinking skills.
Effective activities include paraphrasing stanzas, creating storyboards, discussing character emotions, and exploring themes like anger and forgiveness. These strategies foster deeper analysis and student engagement.