Egy másik nagyszerű módja a diákoknak való részvételhez olyan történeti lap létrehozása, amely a Sign Painter szókészletét használja.
Ebben a tevékenységben a hallgatók bemutatják a szókincs szavak megértését mondatok és megfelelő képek felhasználásával. A hallgatókat a szókincs szavakkal lehet ellátni, vagy olyan szavakat használhatnak, amelyeket a szöveg olvasása során felfedeztek. A mondatok és képek érvényesítik a szó és a kontextus megértését, amelyet a regényben használtak.
Íme néhány módszer arra, hogy segítse a hallgatókat az általuk választott szókincs szavak értelmezésében:
n. egy festményt vagy más művet, amelyet közvetlenül a falon hajtanak végre
- Olyan lesz, mintha egy festményt festett volna - mondta a fiú -, de ki fogja látni ezt a helyet?
mn. nincs berendezései, bútorai vagy lakói; üres
"Egy üres helyre mentek, ahol egy üres reklámtábla jött létre."
mn. nagy erővel vagy intenzitással folytatva
- De feljött egy szél, és egy dühöngő porviharban voltak elfoglalva.
Néhány más szókincs szó, amelyet fel lehet használni: kirakat, tétovázott, megharagott, dadogott, hirdetőtábla, táj, vászon, gyújtás, horizont és mesa
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Mutassa a megértést a szókincset The Sign Painter által vizualizáció.
Display key vocabulary words from The Sign Painter on a dedicated wall space in your classroom. This helps students continuously review and reinforce new words throughout the unit. Rotate or add words as students encounter them to keep the wall fresh and interactive.
Assign each student a vocabulary word to illustrate and explain on a card or small poster. Encourage them to use their own sentences and drawings. Post these on the word wall or share with the class to boost engagement and peer learning.
Lead quick games like 'Guess the Word' or 'Word Charades' using vocabulary from the wall. These activities make review fun and help students recall meanings and usage in a playful way.
Ask students to share a time when the vocabulary word applied to their own life or surroundings. Relating words to real situations deepens understanding and boosts retention.
A vizuális szókincstábla a The Sign Painter esetében egy olyan tevékenység, ahol a diákok kiválasztják a könyv szókincsét, meghatározzák jelentésüket, mondatokban használják őket, és képekkel illusztrálják értelmüket. Ez segíti a tanulókat abban, hogy mélyebben megértsék a kulcsfogalmakat a történet kontextusában.
Vonzd be a tanulókat azzal, hogy történetrajzokat készítenek a The Sign Painter szókincsét felhasználva. Kérd meg őket, hogy válasszanak szavakat, írjanak mondatokat, és rajzoljanak vagy keressenek képeket, amelyek minden szót ábrázolnak, így az interaktív és kreatív tanulás valósul meg.
A tanulók használhatják a környezetből vett utalásokat a mondatokból, elemezhetik a szó részeit, kereshetnek képi utalásokat vagy konzultálhatnak szótárral vagy glosárral az új szavak jelentésének meghatározásához.
Igen, a tanulók választhatnak saját szókincset a The Sign Painter könyvből, azzal, hogy az olvasás során felismerik a bizonytalan szavakat, vagy egy tanár által biztosított listát használnak, ez személyre szabott tanulást és növelt elkötelezettséget tesz lehetővé.
Ez a vizuális szókincs-történetvázlat tevékenység a 2–3. évfolyam számára készült, és ideális a fejlődő olvasók számára, akik készek megerősíteni szókincsüket és olvasási készségeiket.