Ebben a tevékenységben, a diákok fogják biztosítani a kérdést, vagy kérni, hogy válaszoljon a szöveges bizonyíték. A prompt itt: „Mi kihívásokkal Alice arcát, és hogyan ő legyőzni őket?”
Milyen kihívásokkal szembesülnek Alice?
Hogyan ő legyőzni őket?
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy T-Chart storyboard, hogy megválaszolja a prompt legalább három példát Alice Csodaországban. Kattintson a „Hozzáadás Cells” megváltoztatni a számos példát.
Erősítse meg, hogy a diákok magabiztosan azonosítsák és idézzék releváns részleteket a szövegből a kérdések megválaszolásakor. Ez fejleszti az kritikus olvasási és elemző képességeiket különböző tantárgyakban.
Adjon a diákoknak egy fókuszált kérdést az olvasás előtt, például: Milyen kihívásokkal szembesül a karakter, és hogyan reagál rájuk? Ez segít a céltudatos olvasásban és a konkrét részletek keresésében.
Mutasson egy szakaszt, és demonstrálja, hogyan aláhúzzanak vagy kiemeljenek kifejezéseket, amelyek választ adnak a kérdésre. Magyarázza el, miért fontosak ezek a részletek, és közvetlenül kapcsolja őket a kérdéshez.
Tanítsa meg a diákokat, hogy használják saját szavaikat vagy pontos kifejezéseket, hogy támogassák válaszaikat. Beszélje meg, mikor jobb a parafrázis és mikor az idézet, és mindig ösztönözze a pontosságot.
Miután kiválasztották a bizonyítékokat, kérje meg a diákokat, hogy írjanak egy mondatot, amely elmagyarázza, hogyan bizonyítják a pontjukat. Ez a lépés mélyíti a megértést és megerősíti az érvelésüket erősebbé.
Use this process with a variety of texts and prompts. Frequent practice helps students gain confidence in finding and using text evidence for any subject or story.
A diákok használhatják a szöveges bizonyítékokat azzal, hogy idéznek vagy átírnak konkrét részeket A kalandok Alice Csodaországban című műből, amelyek mutatják Alice kihívásait (például, hogy túl magasra nő vagy udvariatlan szereplőkkel találkozik), és hogyan küzdi le őket (például, hogy megmérgezett gombát eszik, hogy összeméretlen legyen, vagy kiáll a királynővel szemben). Ez támogatja a válaszaikat és szemlélteti az értelmezést.
A T-Chart storyboard egy vizuális szervező, két oszloppal, ami segít a diákoknak az információk szétválasztásában és rendszerezésében. A történet elemzése során lehetővé teszi, hogy felsorolják a kihívásokat az egyik oldalon, és hogyan küzdi le őket a szereplő a másikon, így könnyebbé téve az ok-okozati összefüggések megértését a történetben.
Példák közé tartozik: Alice túl magasra nő, és gombát használva zsugorodik; megtapasztalja a March nyúl és Hatter udvariatlanságát azzal, hogy elhagyja a teázást; és amikor a Királynő a szívekkel fenyegeti, magabiztosan válaszol és elhallgattatja a királynőt. Ezek bemutatják találékonyságát és bátorságát.
Ösztönözze a diákokat, hogy közeli olvasással keressenek olyan pillanatokat, amelyek Alice problémáit és reakcióit mutatják. Tanítsa meg nekik, hogy parafrázva vagy idézve közvetlenül a történetből, és lehetőség szerint írják be az oldalszámokat vagy fejezeteket, hogy egyértelmű támogatást nyújtsanak.
A legjobb, ha modellezi a folyamatot: felolvas egy szakaszt, kérdéseket tesz fel, és megmutatja, hogyan lehet megtalálni és rögzíteni a szöveges bizonyítékokat egy T-Chart segítségével. Gyakorolják együtt, mielőtt a diákok önállóan vagy partnerrel próbálkoznának.