Irodalmi konfliktusok gyakran tanítják alatt ELA egység. Egy kiváló módja annak, hogy összpontosítson a különböző irodalmi konfliktus keresztül forgatókönyvek. Miután a diákok választhatnak egy példát az egyes irodalmi konfliktusok és ábrázolják használatával készítőivel egy nagyszerű módja annak, hogy erősítse a leckét.
Anne Frank: Anne Frank naplója bővelkedik konfliktus. Sok interperszonális konfliktusok a karakterek, valamint nagyobb társadalmi konfliktusokat. A frankok hajtott be bujkál, mert a zsidóellenes politika a náci rezsim, és kisebb mértékben, Anne kap bosszantott, és fáj a felnőttek, akik kritizálják őt.
A tanulók közül választhat, vagy néhány, a konfliktusok Anne Frank: Anne Frank naplója. Egy T-kör , vagy egy hagyományos storyboard tanulók felismerik a különböző példákat konfliktusok és ábrázolják őket magyarázatot. A prototípus alábbi példában minden egyes cella egy bizonyos típusú konfliktus. A típus a konfliktus jelenik meg, és a vizuálisan ábrázolva magyarázatot a jelenetet, és hogyan illeszkedik az adott kategóriában a konfliktus.
Mrs. Van Daan és Mr. Van Daan rendszeresen bejutni érvek, néha át nagyon jelentéktelen dolgokra. A korlátozott hely a titkos melléklet jelent a többi utas is érinti.
Anne küzd izolálása és unalom a magány a titkos melléklet és a félelem, hogy fogott. Azt írja leveleket barátja „Kitty”, amelyek valóban naplóban.
Vezető és a második világháború idején a náci Németország üldözött, és végül börtönbe zsidók a koncentrációs táborokban. Zsidók milliói haltak meg.
Évfolyam 6-8
Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)
Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner
A Tevékenység Típusa: Típusai Irodalmi Conflict
(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)
Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját konfliktus a Diary of Anne Frank.
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Konfliktus Azonosítása | Student azonosítja konfliktusok irányított és címkék őket pontosan a helyes kategóriában. | Student tévesen azonosít egy konfliktus, vagy bevonja azt helytelen kategóriában. | Student tévesen azonosít két vagy több konfliktus vagy foglalja őket, hibás kategóriákban. |
Konfliktus Magyarázat | A storyboard szöveg leírja a konkrét példában bemutatott, nem csak egy általános probléma. A szöveg világosan kifejti, hogy a példa tükrözi az adott típusú konfliktus. | A storyboard szöveg leírja a konkrét példában bemutatott, de nem egyértelműek. Szöveg lehet, hogy nem teljes mértékben megmagyarázni, hogyan példáját tükrözi az adott típusú konfliktus. | Storyboard hiányzik szöveges vagy amely csak részleges és / vagy pontatlan információt. |
Jelenetvázlat Fényképek és Erőfeszítés | Student világosan mutatja erőfeszítést közvetíteni a beállítást, karakterek és speciális helyszínre a könyv. A jelenet egyértelműen azonosítható alapuló grafikus ábrázolása. | Student megpróbálja közvetíteni a beállítást, a karakterek, és adott jelenet használata révén grafika, de az ábrázolás zavaró lehet, rendezetlen, vagy hiányzik néhány részlet. | Hallgató nem egyértelműen közvetíti a beállítást, a karakterek, és a jelenet. |
Helyesírás és Nyelvhelyesség | Student használja példaként helyesírási és nyelvtani. Nincs hiba. | Student teszi egy vagy két kisebb hibák helyesírási és nyelvtani. | Student teszi több hibát helyesírási és nyelvtani. |
Ez az árstruktúra csak az egyetemi intézmények számára érhető el. Storyboard That elfogadja a megrendeléseket.
Olyan alacsony, mint / hónap