„Árulcsoló szív” irodalmi konfliktus: Storyboard lecke

Több lehetőség

Tevékenység Másolása

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óraterv Áttekintése

Sablon- és Osztályutasítások

Diák Rubrika

Óraterv Áttekintése

A forgatókönyvezés kiváló módja annak, hogy az irodalmi konfliktusokra összpontosítson. Kérje meg tanulóit, hogy válasszanak példát minden irodalmi konfliktusra, és ábrázolják őket a forgatókönyv -készítő segítségével. A forgatókönyvben az egyes konfliktusok példáit vizuálisan kell ábrázolni, a jelenet magyarázatával együtt, és azt, hogy hogyan illeszkedik a konfliktus adott kategóriájához.

Az Irodalmi Konfliktusok Grafikus Rendezői

Példák az irodalmi konfliktusra a „Mesélő szív” -ből

EMBER vs ÖN

A narrátor küzd, hogy ellenálljon a halott szívének szörnyű ketyegésének, ami kísérti.

EMBER vs TÁRSASÁG

Az elbeszélőnek hazudnia kell a rendőrségnek, és le kell fednie a gyilkosságot.

EMBER vs FÉRFI

Az elbeszélő megszállja az öreg szemét, és végül megöli.

Tevékenység Másolása

Sablon- és Osztályutasítások

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus „Az áruló szív”.

Határozza konfliktusok „Az áruló szív”.
Kategorizálja az egyes konfliktus Character vs. karakter, karakter vs. Self, Character vs. Society, Character vs. Nature, vagy Character vs. Technology.
Szemléltetik konfliktusok a sejtek felhasználásával karakter a történet.
Írj egy rövid leírás a konfliktus alatti cellában.
Mentés és küldés a megbízást.

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 9-12

Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Típusai Irodalmi Conflict

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Típusai Irodalmi Conflict Rovatcím

Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus a történet. Támogatás a választást, és bizonyítékokat a szöveget.

	Jártas	Feltörekvő	Kezdet	Próbáld Újra
Konfliktus Azonosítása	Student azonosítja a helyes nagyobb konfliktusok, és használja az erős, tiszta szöveges bizonyíték támasztja választás.	Student azonosítja helyes jelentős konfliktus és használ néhány vagy tisztázatlan részletek, amelyek segítik a választást.	Student azonosítja helytelen nagy konfliktus, és használ néhány részletet a szöveget, hogy támogassa a választás.	Hallgató nem próbálja azonosítani jelentős konfliktus vagy helytelenül reagál jelentős konfliktus nincs magyarázat.
Megértés Eredménye	Student világosan mutatja az eredmény a konfliktus és annak hatása a főhős bizonyítékot a szövegből.	Student eredményeit mutatja be a konfliktus és annak hatása a főszereplő, de néhány bizonyíték nem egyértelmű.	Student eredményeit mutatja be a konfliktust, de nem vizsgálja annak hatása a főhős és használ néhány homályos szöveges bizonyíték.	Hallgató nem egyértelműen azt mutatják, az eredmény a konfliktust, vagy használni szöveges elemeket.
Karakter	Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket. Túlmutat hozzáadásával további részleteket.	Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket.	Jelenetvázlat magában főhős és antagonista de hagyja el az egyéb szükséges karaktereket.	Storyboard nem tartalmazza a nevét szükséges karaktereket.
Storyboard	Student világosan mutatja erőfeszítést közvetíteni a beállítás a jelenet a könyv	Student megpróbálja közvetíteni a beállítás és a jelenet a könyv, de hiányzik néhány egyértelmű.	Hallgató nem egyértelműen közvetíti a beállítás és a jelenet.	Student teszi alig vagy egyáltalán nem próbálja közvetíteni a beállítás vagy jelenet.
Helyesírás és Nyelvhelyesség	Student használja példaként helyesírási és nyelvtani. Nincs hiba.	Student teszi a kisebb hiba helyesírási és nyelvtani.	Student több olyan kisebb hibák helyesírási és nyelvtani.	Student miatt sok hibát helyesírási és nyelvtani; kis kísérlet helyesírás.

Tevékenység Másolása

Óraterv Áttekintése

Példák az irodalmi konfliktusra a „Mesélő szív” -ből

EMBER vs ÖN

A narrátor küzd, hogy ellenálljon a halott szívének szörnyű ketyegésének, ami kísérti.

EMBER vs TÁRSASÁG

Az elbeszélőnek hazudnia kell a rendőrségnek, és le kell fednie a gyilkosságot.

EMBER vs FÉRFI

Az elbeszélő megszállja az öreg szemét, és végül megöli.

Tevékenység Másolása

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus „Az áruló szív”.

Határozza konfliktusok „Az áruló szív”.
Kategorizálja az egyes konfliktus Character vs. karakter, karakter vs. Self, Character vs. Society, Character vs. Nature, vagy Character vs. Technology.
Szemléltetik konfliktusok a sejtek felhasználásával karakter a történet.
Írj egy rövid leírás a konfliktus alatti cellában.
Mentés és küldés a megbízást.

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 9-12

Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Típusai Irodalmi Conflict

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Típusai Irodalmi Conflict Rovatcím

Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus a történet. Támogatás a választást, és bizonyítékokat a szöveget.

	Jártas	Feltörekvő	Kezdet	Próbáld Újra
Konfliktus Azonosítása	Student azonosítja a helyes nagyobb konfliktusok, és használja az erős, tiszta szöveges bizonyíték támasztja választás.	Student azonosítja helyes jelentős konfliktus és használ néhány vagy tisztázatlan részletek, amelyek segítik a választást.	Student azonosítja helytelen nagy konfliktus, és használ néhány részletet a szöveget, hogy támogassa a választás.	Hallgató nem próbálja azonosítani jelentős konfliktus vagy helytelenül reagál jelentős konfliktus nincs magyarázat.
Megértés Eredménye	Student világosan mutatja az eredmény a konfliktus és annak hatása a főhős bizonyítékot a szövegből.	Student eredményeit mutatja be a konfliktus és annak hatása a főszereplő, de néhány bizonyíték nem egyértelmű.	Student eredményeit mutatja be a konfliktust, de nem vizsgálja annak hatása a főhős és használ néhány homályos szöveges bizonyíték.	Hallgató nem egyértelműen azt mutatják, az eredmény a konfliktust, vagy használni szöveges elemeket.
Karakter	Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket. Túlmutat hozzáadásával további részleteket.	Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket.	Jelenetvázlat magában főhős és antagonista de hagyja el az egyéb szükséges karaktereket.	Storyboard nem tartalmazza a nevét szükséges karaktereket.
Storyboard	Student világosan mutatja erőfeszítést közvetíteni a beállítás a jelenet a könyv	Student megpróbálja közvetíteni a beállítás és a jelenet a könyv, de hiányzik néhány egyértelmű.	Hallgató nem egyértelműen közvetíti a beállítás és a jelenet.	Student teszi alig vagy egyáltalán nem próbálja közvetíteni a beállítás vagy jelenet.
Helyesírás és Nyelvhelyesség	Student használja példaként helyesírási és nyelvtani. Nincs hiba.	Student teszi a kisebb hiba helyesírási és nyelvtani.	Student több olyan kisebb hibák helyesírási és nyelvtani.	Student miatt sok hibát helyesírási és nyelvtani; kis kísérlet helyesírás.

Tevékenység Másolása

Hogyan Magyarázzuk el a Különböző Típusú Konfliktusok Összekapcsolódását

Különböző Konfliktusok Bemutatása

Kezdje azzal, hogy elmagyarázza a tanulónak a különböző típusú konfliktusokat. A legalapvetőbb megkülönböztetés a belső és a külső konfliktus. Ezen kategóriákon belül vannak más típusok is. Mondjon a tanulóknak néhány példát az egyes típusokból, hogy jól ismerjék a különböző konfliktusok azonosítását.

Vizsgálja meg a Karakter Motivációit

Fontolja meg a karakterek vitáinak okait. Ismerje fel belső nyugtalanságuk okait vagy a külső hatalmakkal való konfliktusaikat. Gondolj reményeikre, félelmeikre, elveikre és céljaikra. Kérje meg a tanulókat, hogy gondolkodjanak hangosan, és sorolják fel ezeket a motivációkat, mivel később felhasználják őket a konfliktusok azonosítására.

Határozza meg a Jelenlegi Konfliktusokat

Kezdésként kérje meg a tanulókat, hogy határozzák meg a narratívában előforduló konkrét konfliktustípusokat. Határozza meg, mely karakterek mennek keresztül belső zűrzavaron, és milyen külső erőkkel küzdenek. Például a Tell-Tale Heart-ban a jellem és a karakter, a jellem vs. én és a karakter vs. társadalom konfliktusa dominánsabb.

Vizsgálja meg a Konfliktusok Közötti Kapcsolatokat

Gondoljon a belső és külső konfliktusok összefüggéseire! Befolyásolják-e a karakter belső konfliktusai a külső problémák kezelését? A külső harcok súlyosbítják a belső problémáikat? Keress összefüggéseket az okok és következmények között. Például az In Tell-Tale Heart-ban a narrátor önmagával való konfliktusa valamilyen módon összefüggött a társadalommal való konfliktusával és azzal a kétségbeesett igényével, hogy az emberek higgyenek a józanságában.

Gyakran ismételt kérdések a "The Tell-Tale Heart" irodalmi konfliktussal kapcsolatban

Milyen szerepet játszanak a történetben a karakter kontra karakter és a karakter vs. én konfliktusok?

A történet elsődleges motiváló tényezője a narrátor belső zűrzavara. Az idős férfi szeme iránti rajongása és rögeszméje, valamint az a meggyőződése, hogy ez „keselyűszerű”, szorongást és paranoiát okoz. Ennek végső megoldása az öregember meggyilkolása. Ez is rávilágít arra, hogy milyen típusú karakter és én konfliktusok vezethetnek őrületbe az emberben.

Hogyan nyilvánul meg a "The Tell-Tale Heart" külső konfliktusa?

A történet fő külső konfliktusa a narrátor és az idős srác között van. Az idős ember szeme a narrátor fixációjává válik, és az a meggyőződése, hogy rosszindulatú és ítélkező, arra készteti, hogy megszabaduljon ettől a kellemetlenségtől, amely végül a gyilkossághoz vezet. Egy másik külső konfliktus a történetben a narrátor kontra társadalom konfliktusa. A társadalom azt hiszi, hogy a narrátor őrült, míg a narrátor azt akarja, hogy a társadalom higgyen a józan eszében, ami viszont még őrültebbé teszi.