Richard Nixon gyorsan felkelt a politikai szférában. Az idővonal-elrendezés segítségével kérdezze meg a hallgatókat, hogy Nixon miként emelkedett az elnöki hivatalba . A hallgatók képesek lesznek elmagyarázni és elemezni, hogy Nixon hogyan emelkedett a végrehajtó hivatalba, valamint hogy milyen fontos események járultak hozzá a választáshoz. A hallgatóknak ki kell emelniük mind politikai sikereit, mind kudarcait, valamint azt, hogy Nixon milyen pozíciókat töltött be az elnökké válása előtt. A hallgatókat tudatni kell azzal is, hogy milyen kérdések építették Nixon elnöki platformját, és mi befolyásolta ötleteit és politikáit.
Az ütemterv elrendezésének alternatívájaként kérje meg a hallgatókat, hogy készítsenek ütemterv-posztert , amelyet beilleszthetnek egy bemutatóba vagy galériába. Több sablont adhat hozzá ehhez a feladathoz, hogy sok lehetőséget biztosítson a hallgatóknak, és ennek megfelelően frissítse az utasításokat.
Bővített tevékenység
Kérd meg a hallgatókat, hogy készítsenek ütemtervet Nixon Dwight D. Eisenhower alelnökként tett fellépéseiről. Ez a hallgatóknak kiterjedtebb pillantást ad Nixonra, mielőtt elnöke lett. Ezenkívül lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy mélyebben bemutassák politikai hátterét és azt, hogy mi befolyásolta a jövőbeni elnöki fellépését.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Készítsen egy idővonalat, amely részletezi Richard Nixon elnöki posztját.
Szimuláljon egy kampányt, hogy segítsen a diákoknak megérteni a Nixon növekedéséhez hozzájáruló stratégiákat és platformokat. Ez a gyakorlati megközelítés történelmi fogalmakat tesz emlékezetesebbé és kapcsolódóbbá az osztály számára.
Szervezze az osztályt kis csoportokra, ahol minden csapat Nixon vagy ellenfele képviseletét látja el. Ez a struktúra együttműködő tanulást teremt, és lehetővé teszi a diákok számára, hogy elemezzék a 1968-as választás különböző nézőpontjait.
Vezesse minden csapatot, hogy kutasson Nixon kampányának kulcsfontosságú kérdéseiről, majd készítsenek saját kampányplatformot. Bátorítsa a diákokat, hogy használjanak történelmi forrásokat és igazoljanak álláspontjaikat tényekkel.
Kérje a csapatokat, hogy tervezzenek plakátokat, szlogeneket és rövid beszédeket, amelyek támogatják platformjukat. Ez lehetővé teszi a diákok számára, hogy kreatívan fejezzék ki politikai üzeneteiket, és gyakorolják győzési kommunikációs készségeiket.
Segítse elő a kampánybemutatókat és a hamis választást, majd vezet egy beszélgetést a stratégiákról, sikerekről és kihívásokról. Ez a reflexió segít a diákoknak összekapcsolni a történelmi eseményeket a modern politikai folyamatokkal.
Richard Nixon emelkedésének fő eseményei közé tartozik, hogy kongresszusi képviselőként, szenátorként és Dwight D. Eisenhower alelnökeként szolgált. Antikommunista álláspontja, jelentős politikai viták és a fontos hazai és nemzetközi kérdésekben való részvétele segített formálni útját az 1968-as elnöki poszt elnyerése felé.
A diákok készíthetnek idővonalat azáltal, hogy azonosítják Nixon karrierjének fő mérföldköveit, mint például a választásokat, politikai eredményeket és kudarcokat. Sablonok vagy poszterek használatával minden eseményt leírhatnak és vizuálisan illusztrálhatnak, így az idővonal érdekessé válik a tantermi bemutatókhoz vagy galériákhoz.
Elnöksége előtt Richard Nixon kongresszusi képviselőként (Kaliforniában), szenátor és alelnök volt Dwight D. Eisenhower elnök alatt 1953 és 1961 között.
Nixon elnöki programja a törvény és rend, a vietnami háború befejezése, erős antikommunizmus és gazdasági reformok köré épült. A hidegháborús politikák és a 1960-as évek belső zavargásai befolyásolták.
Érdekes módszerek közé tartoznak idővonal tevékenységek, poszter projektek és galéria séták. Több sablon és kreatív lehetőség segít a diákoknak vizualizálni Nixon politikai útját és elemezni a fő eseményeket karrierjük során.