Ebben a tevékenységben a diákok meg fogja vizsgálni a szerző szempontjából, és a következtetések levonásához adatok alapján a szöveget.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy storyboard, amely igazolja az elbeszélő érzések különböző részein a szöveget.
Döntse el, mit szeretne, hogy a diákok megértsenek és bemutassanak az elbeszélő nézőpontjáról. Ossza meg ezeket a célokat az elején, hogy az óra fókuszált és értelmes maradjon.
Olvasson fel egy szakaszt hangosan, és magyarázza a gondolatmenetét, miközben nyomokat talál az elbeszélő érzéseiről vagy gondolatairól. Ez bemutatja, mit kell keresni, és növeli a diákok önbizalmát.
Készítsen látható táblázatot, amely felsorolja a jelző szavakat, névmásokat és kifejezéseket, amelyek felfedik az elbeszélő nézőpontját. Gyakran hivatkozzon rá, hogy segítsen a diákoknak azonosítani a nézőpontot önállóan.
Biztassa a diákokat, hogy párokban vagy kis csoportokban dolgozzanak azon, hogy megtalálják és megvitassák az elbeszélő nézőpontjára példákat. A közös munka mélyebb gondolkodást és tanulást ösztönöz.
Kérje meg a diákokat, hogy írjanak vagy osszanak meg egy példát az elbeszélő nézőpontjára egy új szövegből. Ez segít ellenőrizni a megértést és megtervezni a következő lépéseket.
Narrátor nézőpontja az a perspektíva, ahonnan a történet elmesélődik. Ez befolyásolja, hogyan élvezik az olvasók az eseményeket és értelmezik a karakterek gondolatait és érzéseit.
Kérje meg a diákokat, hogy keressenek nyomokat a szövegben, például névmásokat és a gondolatok vagy érzések leírását, és beszéljék meg, hogyan árulják el, hogy a narrátor résztvevő vagy megfigyelő.
Példák közé tartozik a lelkes nyelvezet észrevétele, például „Annyira izgatott voltam, hogy majdnem kiabáltam”, vagy olyan kifejezések, mint „Úgy éreztem, mintha álomba léptem volna”, amelyek erős érzelmeket és vágyakat sugallnak.
Először azonosítsa a narrátor nézőpontját, majd válasszon kulcsfontosságú szöveg példákat, amelyek mutatják az érzéseiket vagy vágyukat. Rajzoljon vagy írjon következtetéseket ezekről a pillanatokról storyboard panelekben a vizuális megértés érdekében.
A nézőpont felismerése segít a tanulóknak mélyebben megérteni a történetet, következtetéseket levonni és értékelni, hogyan formálja az író az olvasók élményeit és érzelmeit.