A diákok létrehozhatnak és megjeleníthetnek egy történetet, amely az öt törvény felépítésének fogalmát rögzíti úgy, hogy egy hat cellás storyboard-ot készít, mint az alábbi. Minden egyes cellához hozzon létre egy olyan jelenetet, amely a következő lépéseket követi: Prologue, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action és Denouement.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy vizuális telek diagram Julius Caesar.
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | Próbáld Újra | |
|---|---|---|---|---|
| Leíró és Vizuális Elemek | A sejteket sok leíró elemek, és hogy az olvasó egy élénk ábrázolása. | A sejteket sok leíró elemek, de áramlási cellák lehetett nehéz megérteni. | A sejtek néhány jellemző elemeket, vagy látvány, hogy a munkát zavaró. | A sejteket kevés, vagy egyáltalán nem leíró elemek. |
| Nyelvtani / Helyesírási | Textables három vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables négy vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables öt vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables hat vagy több helyesírási / nyelvtani hibákat. |
| Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Student tette mind a szakértői és tanári szerkesztést. | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Hallgató vagy tanár, vagy peer szerkesztő, de nem mindkettő. | Student tett sem szakértői, sem tanár szerkesztést. | Eredményeink azt mutatják, nincs bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
| Cselekmény | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán. | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán, de egy vagy több zavaró. | Részei a cselekmény hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nehéz követni. | Szinte az összes részét a telek hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nagyon nehéz követni. |
Mutassa be az öt felvonásos szerkezetet a hullámvasút és az irodalmi írások összehasonlításával. Magyarázza el, hogy a történetek milyen izgalmas építkezések és bukások időszakaiban jelennek meg, akár egy hullámvasúton. Ez lehetővé teszi a tanulók számára, hogy megértsék a konfliktusok és megoldások szerves folyamatát a mesében. A tanulók egy hullámvasút képet is rajzolhatnak, hogy összehasonlíthassák a történet fontos elemeivel.
Válasszon egy népszerű történetet/regényt vagy filmet, amelyről a legtöbb diák hallott, és amelyről érdeklődik. Boncolja fel a történet főbb pillanatait, és mutassa meg, hogyan tartják be az ötfelvonásos szerkezetet. Mutassa be az egyes fellépések történéseit vizuális segítséggel, például egy idővonallal.
Ossza szét az osztályt csoportokra. Adjon minden csoportnak egy speciális narratív ösztönzést, amely elősegíti a képzeletet, és betartja az öt felvonásos szerkezetet. A tanulók maguk választhatják ki a témát, vagy a tanárok kínálhatnak számukra egy listát az érdekes és elgondolkodtató témák közül. Kérjen meg minden csoportot, hogy álljanak elő ötletekkel, és készítsenek egy gyors összefoglalót, amely megfelel az Öt Felvonásos szerkezetnek. Ösztönözze őket feszült helyzetek és következtetések megfogalmazására.
Ösztönözz egy megbeszélést az osztályban, miután minden csoport előadta a sorozatát. Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át érzéseiket a növekvő feszültséggel és a legizgalmasabb pillanatokkal kapcsolatban. Bátorítsd a tanulókat, hogy ezeket a tudást olyan elbeszélésekhez kössék, amelyeket szívesen olvasnak, néznek vagy hallanak.
A darab első felvonása bevezetőként szolgál, megalapozva a narratívát. A küzdelem a személyiségek bemutatásával és a római politikai nyugtalanság kibontakozásával kezd kialakulni. Ugyancsak a protasis színpadok vezetik be a közönséget a főszereplőkbe és a darab díszletébe.
A 2. felvonás növekvő akciója az, ahol a konfliktus és a feszültség egyre intenzívebbé válik. Döntő fontosságú eseményeket tartalmaz, beleértve a Caesar megölésére irányuló összeesküvést, az összeesküvők terveit, valamint a Brutus és Cassius közötti konfliktust.
Annak ellenére, hogy ez egy tipikus történetmesélési struktúra, nem minden darab követi pontosan az ötfelvonásos szerkezetet. Egyes darabok kevesebb vagy több felvonást vagy furcsa szerkezeti elrendezést tartalmazhatnak. Az ötfelvonásos szerkezet azonban még mindig hasznos eszköz számos nagyszerű darab, köztük a „Julius Caesar” vizsgálatához.
30 napos pénzvisszafizetési garancia Csak új ügyfeleknek Teljes ár a bevezető ajánlat után
