A Candide tanulmánya nem teljes, anélkül, hogy feltárnák az utolsó fejezetet és Voltaire végső üzeneteit. Beszéljétek meg a diákokat egy végső megbeszélésen a forgatókönyvet tartalmazó vitaindító segítségével. Kérd meg a tanulókat, hogy jöjjenek el saját értelmezésükkel arról, hogy mit jelent a "cultiver notre jardin" a mai életünkben.
Il faut cultiver notre jardin ...
Faites des choses simples, sans s'occuper de la philosophie ou des politiques.
Travaillez, pour eviter l'ennui.
S'éloignez de la société pour ne pas se mêler au conflits.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Miután elolvasta Candide utolsó fejezetét, próbálja meg értelmezni Voltaire végső üzeneteit. Bár egyértelműen nem ért egyet Pangloss optimizmusával, megengedi főszereplőjének, hogy végül egyszerűen arra a következtetésre jut, hogy ő és barátai "cultiver notre jardin" -nek kell lennie. Mit jelent ez?
Egy 2-4-es cellák forgatókönyvében legalább két különböző értelmezést kapjunk ezen vonalról, és alkalmazzuk ma is társadalmunkra. Minden értelmezésnél ábrázolja a modern világ jeleneteit, amely úgy tűnik, mintha példaképet jelentene "saját kertünk ápolására". Az egyes képek fölött vagy alatt fejtse ki azt a tanácsot, amely szerint Voltaire azt szeretné, hogy olvasói alkalmazzák saját életüket.
Kapcsolja össze az irodalmat más tantárgyakkal úgy, hogy olyan projektet tervez, amelyben a diákok a “cultiver notre jardin” témát alkalmazzák több tantárgyban, például tudomány, művészet vagy társadalomtudomány területén. Ez segíti a diákokat abban, hogy valódi kapcsolódásokat lássanak, és mélyítse megértésüket.
Vezessen osztálybeszélgetést, ahol a diákok megosztják ötleteiket arról, hogyan tudnák "cultivate their gardens" saját közösségeikben. Bátorítsa a gyakorlati javaslatokat, például önkéntesség, osztálykert létrehozása vagy helyi ügyek támogatása.
Kérje meg a diákokat, hogy írjanak rövid naplóbejegyzéseket, amelyekben reflektálnak arra, hogyan alkalmazhatják Voltaire üzenetét saját életükben. Adjunk promptokat, például: "Mi az egy apró lépés, amit megtehetek ezen a héten a környezetem vagy a mentalitásom javítására?"
Hívja meg a diákokat, hogy készítsenek plakátokat vagy digitális kollázsokat, amelyek vizuálisan ábrázolják a "cultiver notre jardin" értelmezésüket. Ez ösztönzi az elköteleződést és lehetővé teszi a diákok számára, hogy kifejezzék megértésüket írás mellett.
Szervezzen galériát vagy digitális bemutatót, ahol a diákok bemutatják projektjeiket, plakátjaikat vagy naplóbejegyzéseiket. Bátorítsa a társak visszacsatolását és ünnepelje a Voltaire témájával kapcsolatos sokféle nézőpontot.
'Cultiver notre jardin' translates to 'let us cultivate our garden' and is the concluding message in Voltaire's Candide. It encourages focusing on practical, meaningful work and personal growth rather than getting lost in endless philosophical debates or societal conflicts.
Students can interpret 'cultiver notre jardin' as advice to prioritize everyday actions, self-improvement, and community contribution. In a modern context, this might mean caring for one’s mental health, volunteering, or focusing on achievable goals instead of abstract worries.
Teachers can have students create storyboards that show different ways to apply 'cultiver notre jardin' today, lead group discussions on its meaning, or assign reflective essays where students connect the theme to their own experiences.
Voltaire ended Candide with this message to emphasize practical action over empty optimism. He suggests that real happiness comes from productive work and focusing on what we can control, rather than passively accepting adversity or relying on philosophical ideals.
Examples include starting a community garden to bring neighbors together, or dedicating time daily for personal projects and self-care. Both reflect Voltaire’s idea of finding meaning in simple, intentional efforts.