Ebben a tevékenységben a diákok meg fogja vizsgálni a szerző szempontjából, és a következtetések levonásához adatok alapján a szöveget.
Az első példa az, amikor nagypapa Joe azt mondja: „Ez ticket'll menni néhány csúnya kis állat, aki nem érdemli meg!” Ez azt mutatja, a szerző szempontjából a elkényeztetett és önző gyerekek.
A második példa az, amikor a Oompa-loompas énekeljük: „Augustus Gloop! Augustus Gloop! A hatalmas mohó szamár!” Keresztül a dal a Oompa-loompas, a szerző megosztja véleményét mohó gyerekek.
Az utolsó példa az, amikor Willie Wonka azt mondja: „Szóval van, hogy egy gyermek. Szeretnék egy jó értelmes szerető gyermek, az egyik, akinek azt lehet mondani, az én legértékesebb cukorka ami titok -, míg én még mindig életben van.” A szerző úgy véli, jutalmazzák a „jó” gyerekek azáltal Charlie a gyárban.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy storyboard-ot, amely megvizsgálja a szerző álláspontját, ahogy azt Charlie és a Chocolate Factory különböző karakterei látják.