Egyszer első személyben írják, és egy tízéves fiú mondja el. A nyelv és az a mód, ahogyan Felix beszél, gyermeki, ártatlan és vadul kreatív. A gyermekek élvezni fogják a történet kedvenc részének felfedezését és a mesélés módját. Ehhez a tevékenységhez a hallgatók választanak egy részt vagy idézetet, és létrehoznak egy storyboardot, amely bemutatja, mit jelent számukra .
Ha a hallgatók kiválasztanak egy kedvenc idézetet vagy jelenetet egy könyvből, akkor lehetővé teszik számukra, hogy kifejezzék, a történet mely részei rezonáltak velük személyes szinten. Ily módon a diákok szöveget képeznek egymással, amely bizonyítja a szereplők megértését és fejlődésüket, illetve a regény témáit. A hallgatók később megoszthatják storyboardjaikat, és rövid beszélgetést folytathatnak arról, hogy mit jelentenek számukra az idézetek.
Néhány hallgató végül ugyanazt az idézetet választja, de eltérő nézőpontokkal rendelkezik. Ez mindig érdekes a hallgatók számára, és vitát indíthat arról, hogy a nézőpontja és a személyes tapasztalatai alapján hogyan nem mindenki olvashatja ugyanazokat a sorokat ugyanúgy.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy storyboardot, amely azonosítja kedvenc idézetét vagy jelenetét a Once-ben . Illusztrálja az árajánlatot, és írja meg, mit jelent Önnek.
Tanulói utasítások:
Követelmények: Idézet, illusztráció, 1-2 mondat arról, hogy mit jelent Önnek.