Sokan tévesen gondolják, hogy az átlaghőmérsékletek tél alatt hidegebbek és a nyáron melegebbek a Föld és a Nap közötti távolság változása miatt vannak. Ez egyszerűen nem igaz. Valójában a Föld elliptikus pályája miatt az északi féltekén télen közelebb van a Naphoz, mint nyáron. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely elmagyarázza, miért van az évszakunk.
A Föld egy tengely vagy képzeletbeli vonal körül forog, amely a Föld középpontján áthalad. A Föld tengelye nem tökéletesen egyenes felfelé és lefelé; körülbelül 23,5 ° -kal van a függőlegestől. Ez azt jelenti, hogy a déli és az északi pólus a Nap felé fordul, és attól távol van, amikor a Föld az év során a Nap körül jár. A nyári hónapokban a nap sugarai közvetlenül a félgömbre hatnak, így a sugarak kisebb területre terjednek. Téli hónapokban az ellenkezője történik, és a Nap sugarai kevésbé koncentrálódnak.
A tevékenység elvégzése után nagyszerű lehetőség nyílik a hallgatók számára modelljeik értékelésére. Vezesse a hallgatókat arra, hogy rámutat a modellek erősségeire és korlátaira, lehetőséget adva számukra fejlesztési javaslatok előterjesztésére.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Készítsen egy forgatókönyvet, hogy elmagyarázza, mi okozza az évszakokat a Földön. Használjon jelenetek, kellékek, címkék és formák sorozatát az évszakok megmagyarázására szolgáló modell létrehozásához. Magyarázza el a nyárot és a tél mind az északi, mind a déli féltekén.
Magyarázza el, mi okozza az évszakokat, azzal, hogy foglalkozik tévhitekkel, például a Föld-Nap távolságával, majd erősítse meg a Föld dőlésszögének szerepét. Ez segít a diákoknak megalapozott, pontos alapon megérteni a témát.
Adjon feladatot a diákoknak, hogy térképekkel és adatokkal bemutassák, hogyan különböznek az évszakok világszerte. Ez elősegíti a földrajzi gondolkodást és a való életbeli kapcsolatokat.
Biztosítson fizikai eszközöket, mint gömbök, lámpák és matricák, hogy a diákok bemutathassák a Föld dőlését és pályáját. A vizuális és tapintási tevékenységek segítenek megjegyezni az absztrakt fogalmakat.
Rendezzen kis csoportokat, hogy megosszák story-boardokat és magyarázzák a gondolataikat. A társak közötti beszélgetések fejlesztik a kritikus gondolkodást és finomítják a diákok ötleteit.
Használjon kilépő kérdéseket a témakörökről, hogy ellenőrizze a tévhiteket és mérje a tanulást. Az azonnali visszacsatolás segít a következő lépések megtervezésében.
A Föld évszakai a dőlt tengelyének köszönhetők (körülbelül 23,5°), miközben a Nap körül kering. Ez a dőlés azt jelenti, hogy a Föld különböző részei több közvetlen napfényt kapnak az év különböző időszakaiban, ami az évszakok változását eredményezi.
Nem, a Föld és a Nap közötti távolság nem okozza az évszakokat. Ehelyett a Föld tengelyének dőlése felelős a hőmérséklet és a nappali világosság változásáért az év során.
Mivel a Föld tengelye dőlt, a napfény közvetlenebben érinti minden féltekét nyáron, melegebb hőmérsékletet eredményezve, míg télen a napfény kevésbé közvetlen, és a napok rövidebbek.
Amikor a északi pólus a Nap felé dől, akkor nyár van az északi féltekén, és téli a déli féltekén, és ez fordítva történik hat hónappal később.
Készítsen történetlapot vagy diagramot, amely bemutatja a Föld dőlt tengelyét és az orbitális pályáját a Nap körül, nyilak és címkék segítségével illusztrálva, hogyan változik a napfény az év során mindkét féltekén.