Fehér Madár Plot Diagram a Storyboard That : Egy Tanterv

Több lehetőség

Tevékenység Másolása

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óraterv Áttekintése

Sablon- és Osztályutasítások

Diák Rubrika

Óraterv Áttekintése

A cselekménydiagram elkészítése nemcsak a tanulóknak segít a cselekmény részeinek elsajátításában, hanem erősíti a főbb eseményeket és segíti a tanulókat az irodalmi struktúrák jobb megértésében. A diákok létrehozhatnak egy elbeszélő ívet rögzítő storyboardot egy műben egy hatcellás storyboard segítségével, amely a cselekménydiagram főbb részeit tartalmazza. Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítik a Fehér Madár főbb eseményeinek vizuális ábráját. A diákoknak azonosítaniuk kell a regény főbb fordulópontjait, mint például a kiállítás, az emelkedő akció, a klimax, a bukó akció és a felbontás.

Tevékenység Másolása

Sablon- és Osztályutasítások

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Határidő:

Cél: Hozzon létre egy vizuális diagramdiagramot a White Bird eseményeiről.

Tanulói utasítások:

Válassza szét a történetet a címre, az expozícióra, az emelkedő akcióra, a csúcsra, az esésre és a felbontásra.
A megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával hozzon létre egy képet, amely a történet egyes alkotóelemeinek fontos pillanatát vagy eseménysorozatát képviseli.
Írja le a diagram diagram egyes lépéseinek leírását.
Spóroljon gyakran!

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 6-8

Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)

Típusú Feladat Egyedi

A Tevékenység Típusa: Vegyük Diagramok és Elbeszélő Arcs

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Plot Diagram Rubric

Create a visual Plot Diagram that summarizes the story. The storyboard should have six cells: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. Below each cell, type in a description of that part of the story.

	Proficient	Emerging	Beginning
Design	Cells include images that help to tell the story and do not get in the way of understanding. Descriptions match the images.	Descriptions do not always match the images.	Descriptions are missing or do not match the images.
Plot	Each of the six cells represents a different part of the story. The cells are in order from beginning to end.	Two cells or fewer are out of order, or the storyboard is missing important information.	Important information is missing and/or three or more cells are out of order.
Spelling and Grammar	Spelling and grammar is mostly accurate. Mistakes do not get in the way of understanding.	Spelling is very inaccurate and hinders full understanding.	Text is difficult to understand.

Tevékenység Másolása

Óraterv Áttekintése

Tevékenység Másolása

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Határidő:

Cél: Hozzon létre egy vizuális diagramdiagramot a White Bird eseményeiről.

Tanulói utasítások:

Válassza szét a történetet a címre, az expozícióra, az emelkedő akcióra, a csúcsra, az esésre és a felbontásra.
A megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával hozzon létre egy képet, amely a történet egyes alkotóelemeinek fontos pillanatát vagy eseménysorozatát képviseli.
Írja le a diagram diagram egyes lépéseinek leírását.
Spóroljon gyakran!

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 6-8

Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)

Típusú Feladat Egyedi

A Tevékenység Típusa: Vegyük Diagramok és Elbeszélő Arcs

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Plot Diagram Rubric

	Proficient	Emerging	Beginning
Design	Cells include images that help to tell the story and do not get in the way of understanding. Descriptions match the images.	Descriptions do not always match the images.	Descriptions are missing or do not match the images.
Plot	Each of the six cells represents a different part of the story. The cells are in order from beginning to end.	Two cells or fewer are out of order, or the storyboard is missing important information.	Important information is missing and/or three or more cells are out of order.
Spelling and Grammar	Spelling and grammar is mostly accurate. Mistakes do not get in the way of understanding.	Spelling is very inaccurate and hinders full understanding.	Text is difficult to understand.

Tevékenység Másolása

Hogyan Segíthetünk a Diákoknak az Irodalmi Struktúrák Használatában a Kreatív Írásban

Mutassa be az Irodalmi Struktúrákat

Ismertesse meg a tanulókkal az irodalmi struktúrák fogalmát és azt, hogy ezeket a struktúrákat hogyan használják fel a narratíva fokozására. A tanárok példákat használhatnak cselekménydiagramokra, öt felvonásos szerkezetre és három felvonásos szerkezetre, hogy segítsenek a tanulóknak mélyebb megértést tenni. A tanulók elemezhetik kedvenc könyveiket is, hogy a narratívát ezekbe a struktúrákba illesszék.

Elősegíti a Kreativitást

Ösztönözze a tanulókat, hogy használják a fantáziájukat, és ötleteljenek meseírási tevékenységükhöz. A tanulók ihletet meríthetnek bármely nekik tetsző történetből, vagy akár folytatást is írhatnak kedvenc történetükhöz. Ha a tanulók tisztában vannak az elképzeléseikben, a tanárok segíthetnek nekik kidolgozni a történet vonalát és felismerni az elbeszélésben szereplő események sorrendjét.

Válasszon Keretrendszert

A hallgatók az eddig tanulmányozott keretek közül választhatnak egy irodalmi struktúrát, és ennek megfelelően alakíthatják narratívájukat. Például, ha a tanulók öt felvonásos struktúrát választottak, akkor világos kifejtéssel, emelkedő akcióval, csúcsponttal, zuhanó akcióval és állásfoglalással kell rendelkezniük. A tanulók a keretnek megfelelően alakíthatják ki történetszálaikat.

Használjon Grafikus Szervezőket

Kezdetben nehéz lehet a tanulóknak a teljes történetet beleilleszteni a struktúrába, ezért a tanárok grafikus szervezőket mutathatnak be, amelyek segíthetnek gondolataik és információik rendszerezésében. A gondolattérképek és a cselekménydiagramok néhány példát mutatnak a diákok által használható, egyszerű és érdekes grafikus szervezőkre.

Verseny Megtartása

A tanárok ezt a meseírási gyakorlatot versenyként is használhatják, hogy jobban elkötelezzék a diákokat és érdeklődjenek. A legjobb történettel és az irodalmi struktúrákat átfogóan használó diákok ösztönzőt vagy kis díjat kaphatnak. A tanárok pozitív visszajelzésekkel és motiváló szavakkal bátoríthatják a többi diákot.

Gyakran Ismételt Kérdések a Fehérmadár Parcella Diagrammal Kapcsolatban

Mi a fő konfliktus a történet középpontjában?

A „Fehér Madár” fő kérdése a Saráért és más zsidókért folytatott küzdelem a francia náci megszállás túléléséért. Annak érdekében, hogy elrejtve és biztonságban maradhasson, Sarának kezelnie kell a zsidóság kockázatát egy ellenséges környezetben, és kihívást jelentő döntéseket kell hoznia. A tanulók több belső és külső konfliktust kereshetnek a történetben, hogy jobban megértsék a narratívát.

Milyen jelentős események határozzák meg a White Bird narratívájának menetét?

A "White Bird" legfontosabb incidensei közé tartozik Sara első találkozása Juliennel, új identitás felvételére vonatkozó döntése, a titokban élés nehézségei, valamint az, hogy mindezeket az eseményeket elmesélte unokájának, Juliannak, aki meg akarja világítani a történetét, és ő akar lenni jobb ember a gonosz ellen.