A „Ez az enyém kis fénye” című dal egy evangéliumi dal, amelyet eredetileg az 1920-as években írtak. Az idők folyamán a versusok hozzáadódtak és megváltoztak, és az 1950-es és 1960-as években a Polgári Jogi Mozgalom egyik hivatalos dalává vált. Dalszövege összehozta az embereket, amikor mindenki egyenlő jogaiért küzdöttek, függetlenül a bőr színétől.
Ez a dal többféle módon használható tevékenységként fiatalabb gyerekeknek vagy idősebb általános iskolás diákoknak.
Javaslat a K-2 osztály számára az lenne, hogy a dalt osztályként hallgassák meg, és együtt énekeljék el, megjegyezve a szavakat. Beszélje meg a dalszövegek jelentését osztályként, és a tanulók hozzanak létre egy cellát, amely kiemeli a dal kedvenc részét.
A 3-5. Évfolyamon a tanárok kioszthatták a szöveg másolatát, és egész csoportban vagy kis csoportokban megvitathatták a jelentést. Ügyeljen arra, hogy figyeljen arra, hogy a dal hogyan kapcsolódik az Állampolgári Jogi Mozgalomhoz, és miért releváns a történelem ezen időszakában. A hallgatók ezután létrehoznak egy cellát, amely szemlélteti a dal egy részét és annak jelentését.
* Kérjük, vegye figyelembe: ezt a dalt evangéliumi énekként írták, és a Sátánra utal. *
Ez a kis fényem
Hagyom, hogy ragyogjon
Ó, ez a kis fényem
Hagyom, hogy ragyogjon
Ez a kis fényem
Hagyom, hogy ragyogjon
Hagyja, hogy mindig ragyogjon, hadd ragyogjon
A környéken
Hagyom, hogy ragyogjon
A környéken
Hagyom, hogy ragyogjon
A környéken
Hagyom, hogy ragyogjon
Hagyja, hogy mindig ragyogjon, hadd ragyogjon.
Elrejteni egy persely alatt? Nem!
Hagyom, hogy ragyogjon
Elrejteni egy persely alatt? Nem!
Hagyom, hogy ragyogjon
Elrejteni egy persely alatt? Nem!
Hagyom, hogy ragyogjon
Hagyja, hogy mindig ragyogjon, hadd ragyogjon.
Ne hagyd, hogy a Sátán kifújja!
Hagyom, hogy ragyogjon
Ne hagyd, hogy a Sátán kifújja!
Hagyom, hogy ragyogjon
Ne hagyd, hogy a Sátán kifújja!
Hagyom, hogy ragyogjon
Hagyja, hogy mindig ragyogjon, hadd ragyogjon
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: A hallgatók létrehoznak egy cellát, amely bemutatja a dal kedvenc részét.
Diákutasítás:
Határidő:
Cél: A hallgatók létrehoznak egy cellát, amely szemlélteti és leírja a dal egy részének jelentését.
Diákutasítás:
Követelmények: