Kapcsolatok Készítése: Janet Stevens Felső és Alsó Részei

Tevékenység Áttekintése

szöveg kapcsolatok
Text Text	Connection, hogy eszedbe valami más könyv vagy történet
Szöveg Self	Connection amely emlékeztet valamire az életben.
Szöveg Világ	Connection amely emlékeztet, hogy valami történik a világban.

A kapcsolatok kialakítása nagyon fontos készség, hogy megszerezze és tökéletesítse. Felsők és alsók egy nagyszerű történet a diákok számára, hogy különböző szinteken kapcsolódjanak. Ebben a tevékenységben a diákok szöveges szöveget, szöveget önmagukra és szöveges kapcsolatokat készítenek a világra. A tanulóknak ki kell választaniuk, hogy melyik kapcsolatot akarják először csinálni, és dolgozzanak, hogy írjon egy narratívet ehhez. Miután mindhárom kapcsolat létrejött, a diákok dolgozhatnak az illusztrációikon.

SZÖVEG SZÖVEG

Szöveg: A történetben Bear nem akar semmilyen munkát végezni, és lehetővé teszi Hare-nak, hogy elvégezze a növénytermesztést. Kétségbeesett, amikor rájön, hogy van egy betakarítása, amely tele van a zöldségek haszontalan részével.

Szöveg: A kisvörös tyúk egy sárkány, ahol a tyúk megkérdezi barátait, ha segítenek-e a növényben és a búza betakarításában. Minden alkalommal, amikor azt kéri, hogy mindenki válaszoljon, "nem én", úgyhogy a tyúk csinálja magát. A tyúk kemény munkája egy finom kenyérsé alakul. Barátai mindannyian akarnak, de Hen elutasítja, mert nem segítettek neki semmilyen módon.

SZÖVEG SELF

Szöveg: A történetben Hare kemény munkás. Elhatározta, hogy megtalálja az utat ahhoz, hogy az ételeket hozza a családjának. A medve nem kemény munkás, és szeret aludni.

Én: Nagyon kemény munkás vagyok, és mindig segítek az apámnak udvari munkával. A húgom lusta, és mindig aludni akar.

TEXT TO WORLD

Szöveg: Amikor Hare elmagyarázza ötletét (trükk) a Bear-nek, azt mondja, hogy üzleti partnerekké válhatnak.

Világ: A hírekben megtanultam a testvérekről, akik üzleti partnerek voltak az ingatlanban. Csak megjelentek egy új könyvet, amit együtt írtak.

Használd ezt a Feladatot a Diákjaiddal*

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)

Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, hogy kapcsolatot mutat elvégezte a felső és alsó rész. Tartalmazza a csatlakozás szöveg szöveg, szöveg, hogy a világ, és a szöveg az önálló.

Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
Határozza rész felső és alsó rész, amit csatlakozni.
Részeket a felső és alsó rész megy a bal oldalon. A kapcsolatok csinál megy a jobb oldalon.
Készítsen egy képet hoz létre minden kapcsolathoz jelenetek, karakterek, tárgyak, és a szöveg dobozokat.
Írja le részletesen, hogy a szöveg tárgya egy másik szöveget, a világ, és te.

Óravázlat Referencia

Évfolyam 2-3

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyedi

Testreszabhatja ezt a példát*

Több lehetőség

Használd ezt a Feladatot a Diákjaiddal*

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Szöveg Kapcsolatok

Hozzon létre egy storyboard, hogy kapcsolatot mutat megtette a szöveg: szöveg szöveg, szöveg World, és a Szöveg Self.

	Jártas	Feltörekvő	Kezdet
Szöveg Kapcsolatok	Diák készített és címkézett mindhárom szöveg kapcsolatot helyesen.	Diák készített és címkézett két szöveges kapcsolatot helyesen.	Diák készített és címkézett egy szöveges kapcsolatot helyesen.
Példák a Kapcsolatok	Minden példát kapcsolatok támogatása megértését szöveget.	A legtöbb példa kapcsolatok támogatása megértését szöveget.	A legtöbb példa a kapcsolatok nem támogatják megértését szöveg vagy nehezen érthető.
Illusztráció Példák	Ötletek jól szervezett. Képek világosan mutatják a kapcsolatot hallgató tette a szöveget.	Ötletek vannak rendezve. A legtöbb kép segít az összefüggések bemutatásához hallgató tette a szöveget.	Az ötleteket nem jól szervezett. Képek nehéz megérteni.