Egy egység vagy lecke megkezdése azzal a kulcsszóval, amelyet a hallgatók látni fognak az olvasásaikban vagy előadásaikban, elősegíti az általános megértést és megtartást. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely meghatározza és szemlélteti az amerikai forradalommal kapcsolatos legfontosabb szókincset .
A hallgatók megtekintik a fogalmakat és definíciókat, és egész osztályos vagy kiscsoportos beszélgetést alkalmaznak annak bemutatására, hogy megértsék az egyes jelentéseket. Ezután a tanárok döntése alapján elkészítenek egy 3-5 kifejezést tartalmazó póktérképet. Minden sejt tartalmaz egy kifejezést, annak definícióját és egy ábrát, amely a jelentést ábrázolja. Amikor a hallgatók meghatározzák és szemléltetik az egyes kifejezéseket, elsajátítják azok alkalmazását és megtartják a lexikonjuk részeként.
Az elviselhetetlen vagy a kényszerítő cselekmények
Első Kontinentális Kongresszus
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen egy storyboardot, amely meghatározza és illusztrálja az amerikai forradalomhoz kapcsolódó szókincset.
Tanulói utasítások:
Követelmények: 3 kifejezést, helyes meghatározást és megfelelő illusztrációt kell tartalmaznia mindegyikhez, amelyek igazolják, hogy megértette a szavakat.
Foglald le a diákokat úgy, hogy a szókincs gyakorlását szórakoztató osztálytermi játékokká alakítod, például bingóvá, szmájli, vagy párosítva. Interaktív játék növeli az élvezetet és segít a diákoknak emlékezetes módon megjegyezni a kulcsszavakat.
Válassz 3–10 alapvető szót az amerikai forradalom listádról. Fókuszálj azokra a kifejezésekre, amikkel a diákok nehezebben boldogulnak, vagy amelyekre a közelgő órákon szükség lesz, hogy relevánsak legyenek.
Készíts kártyákat vagy papírlapokat minden szónak és annak definíciójának. Adj hozzá illusztrációkat vizuális támogatásként, ha lehetséges.
Mutasd be, hogyan játszol egy minta fordulóval. Világosan magyarázd el az elvárásokat — például, a szavak eljátszását szmájli játékban vagy egyezések keresését memória játékban — hogy a diákok sikeresen játszhassanak.
Hozz létre 2–4 fős csapatokat együttműködő játékhoz. Bátorítsd mindenkit, hogy vegyen részt, így minden diák gyakorolhatja a szókincset hangosan.
After each round, discuss correct answers as a class. Highlight tricky words and encourage students to use them in sentences for deeper understanding.
A vizuális szókincstábla az Amerikai Forradalom témakörében olyan tevékenység, ahol a diákok meghatározzák a kulcsfogalmakat és illusztrációkat készítenek hozzájuk, segítve ezzel a fontos fogalmak megértését és memorizálását az adott korszakból.
A tanárok előzetesen áttekinthetik a kulcsszavakat a diákokkal, csoportokban megbeszélhetik a definíciókat, és kreatív tevékenységeket alkalmazhatnak, mint például történetlapokat vagy pókérképeket a megértés és a megőrzés megerősítésére.
Fontos kifejezések közé tartozik a Patrióta, Lojális, Bojt, Függetlenségi nyilatkozat, Milícia, Adózás adózás nélkül és Parlament.
A diákok kiválasztanak 3-5 kifejezést, megírják azok definícióját, majd rajzolnak egy illusztrációt, amely bemutatja jelentésüket, és ezeket vizuális térképen, például pókérképen rendezik el.
A szókincs illusztrálása segít a diákoknak vizuálisan és kontextusban is bekapcsolódni, így könnyebben megértik és megjegyzik a kifejezéseket, mint az akadémiai szókincsük része.