A terror uralma a francia forradalom jól ismert alkotóeleme, elsősorban annak következtében, hogy a giljotint túlzott mértékben használták a forradalom megőrzése érdekében. Ez a tevékenység arra kéri a diákokat, hogy nézzenek túl a „daraboló blokkon”, hogy felfedezzék a terror mögött álló ember: Maximilien Robespierre politikai motivációit.
A hallgatók elkészítik a terrorizmus uralkodásának ütemtervét a francia forradalom idején . Biztosnak kell lennie arra, hogy az alábbi információkat és eseményeket belefoglalja időrendjébe:
Az ütemterv elrendezésének alternatívájaként kérje meg a hallgatókat, hogy készítsenek ütemterv-posztert , amelyet beilleszthetnek egy bemutatóba vagy galériába. Egynél több sablont is hozzáadhat ehhez a feladathoz, hogy sok lehetőséget biztosítson a hallgatóknak, és ennek megfelelően módosítsa az utasításokat.
Bővített tevékenység
A hallgatók más „emelkedés és esés” ütemterveket hozhatnak létre a figurák számára, beleértve Napóleont, XVI. Lauzt vagy Maratot. Ezenkívül a hallgatók azonosíthatják és elemezhetik azokat az időket, amikor Robespierre túllépte hatalmát, és magjait vette el halálához.
(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)
Készítsen ütemtervet a terror uralkodásának Franciaországban.
Évfolyam 9-10
Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)
Típusú Feladat Egyéni és Csoportos
A Tevékenység Típusa: Idővonalak
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Események és Időpontjai | Az események választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A dátumok helyes. | A legtöbb program választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A legtöbb dátumok helyes. | Néhány esemény választott az idővonal jelentősek. Lehetnek hiányzó események vagy események, amelyek nem relevánsak. Túl sok dátumok hibás lehet. |
| Magyarázat / Leírások | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban pontosak és betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban többnyire pontosak, és megpróbálja betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | Számos kirívó pontatlanságok a magyarázatok és leírások az események. Lehet, hogy kevés vagy semmilyen betekintést int jelentőségét az események, illetve a szolgáltatott információ lehet, hogy túl kevés vagy hiányzik. |
| Angol Egyezmények | Vannak 0-2 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Vannak 3-4 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Jelenleg 5 vagy több hibát helyesírási, nyelvtani és mechanika. |
