Példa
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
A terror uralma a francia forradalom jól ismert alkotóeleme, elsősorban annak következtében, hogy a giljotint túlzott mértékben használták a forradalom megőrzése érdekében. Ez a tevékenység arra kéri a diákokat, hogy nézzenek túl a „daraboló blokkon”, hogy felfedezzék a terror mögött álló ember: Maximilien Robespierre politikai motivációit.
A hallgatók elkészítik a terrorizmus uralkodásának ütemtervét a francia forradalom idején . Biztosnak kell lennie arra, hogy az alábbi információkat és eseményeket belefoglalja időrendjébe:
Az ütemterv elrendezésének alternatívájaként kérje meg a hallgatókat, hogy készítsenek ütemterv-posztert , amelyet beilleszthetnek egy bemutatóba vagy galériába. Egynél több sablont is hozzáadhat ehhez a feladathoz, hogy sok lehetőséget biztosítson a hallgatóknak, és ennek megfelelően módosítsa az utasításokat.
Bővített tevékenység
A hallgatók más „emelkedés és esés” ütemterveket hozhatnak létre a figurák számára, beleértve Napóleont, XVI. Lauzt vagy Maratot. Ezenkívül a hallgatók azonosíthatják és elemezhetik azokat az időket, amikor Robespierre túllépte hatalmát, és magjait vette el halálához.
Évfolyam 9-10
Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)
Típusú Feladat Egyéni és Csoportos
A Tevékenység Típusa: Idővonalak
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)
Készítsen ütemtervet a terror uralkodásának Franciaországban.
Sablon
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
(Módosítása ezt az alapvető rubrikát által az alábbi linkre kattintva. Ön is létrehozhat saját on Quick Rubric ).
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
Nézze meg a többi a mi tanári kézikönyveket és a lecke tervek!
 |  |  |
