Rendszeres Francia Verb Konjugációk

Ez Storyboard That a tevékenység a tanár részéről útmutató Francia Igék Kontextusban




Tevékenység Másolása*


Tevékenység Áttekintése

A konjugációs gyakorlat elengedhetetlen minden nyelvhallgató számára egy nyelv elsajátításához. Ebben a tevékenységben a hallgatók konjugációs diagramot készítenek -er, -ir és -re igékkel. Diagramjuk részeként a hallgatók egy jelenetet tartalmaznak, amely szemlélteti az egyes névmások és a konjugációk közötti kapcsolatot. A példa és az utasítások a jelen feszültséget használják, de ezt a tevékenységet úgy lehet beállítani, hogy a hallgatók bármilyen feszültséget gyakorolhassanak.


Tevékenység Másolása*


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)


Hallgatói utasítások

Gyakorold a -er, -ir- és -re igék jelenlegi idejének konjugálását, illusztráld a mondatokat.

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
  2. Az első oszlopban gyakorolja az -er ige konjugátumát mind a 6 névmásos kategória esetében.
  3. A második és a harmadik oszlopban tegye ugyanazt az -ir és -re ige számára.
  4. Hozzon létre illusztrációt minden mondatra a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
  5. Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.

E tevékenységhez gyakorolni fogja a francia igék konjugálását a jelen időben. A sablon segítségével válasszon egy szokásos -er, -ir és -re iget a hat francia névmáskategória konjugálásához. Készítsen egy egyszerű képet az egyes névmások ige illusztrálására, majd írjon egy egyszerű mondatot a kép alá. Például a „néző” ige esetében használhatja ugyanazt a képet, amelyet a tévében egészen az oszlop néz, miközben egyszerűen csak a karaktereket és a mondatokat a névmásokhoz igazítja. Lásd útmutató mintaként a forgatókönyvet.



Tevékenység Másolása*



További Storyboard That Tevékenységek

Francia Igék Kontextusban



Tevékenység Másolása*



A Fényképek Forrásmegjelölések