A filmplakátok szórakoztató módja a diákoknak, hogy felforrósítsák a regény legfontosabb szempontjait. A Three Times Lucky elolvasása után a diákok elkészítenek egy filmplakátot, amely bemutatja a történet beállításait, szereplőit és egy kiválasztott jelenetet vagy átfogó témáit . A diákok magukban foglalhatják a könyv címét és szerzőjét, egy fülbemászó feliratot és egy "kritikus véleményét", amely tájékoztatja a közönséget arról, miért kellene menniük megnézni a filmet, és röviden leírják a lenyűgöző történetet.
Ennek elvégzéséhez fontolja meg, hogy minden tanulónak külön fejezetet vagy jelenetet adjon, amelyre összpontosítani kell. Amikor a diákok kitöltik plakátjaikat, kinyomtathatják és felakaszthatják az osztályterembe. A diákoknak fel kell készülniük arra, hogy bemutassák az alkotás során tett döntéseiket.
Ha további sablonokat szeretne hozzáadni ehhez a feladathoz, nézze meg a filmplakát-sablonjainkat !
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen filmplakátot a Three Times Lucky című könyvhöz.
Tanulói utasítások:
Vezesse a diákokat, hogy elmélkedjenek kreatív választásaikról, és mélyítsék megértésüket a plakátjaikat megosztva és az inspirációikról magyarázva. Támogassa a tiszteletteljes hallgatást és emelje ki a kapcsolatokat a különböző plakátok között, hogy átgondolt beszélgetés jöjjön létre.
Hívja meg minden diákot, hogy ossza meg filmplakátját, és mutassa be a társainak a kiválasztott jelenetet, karaktert vagy témát. Fejlessze a prezentációs készségeket és serkentse a diákok büszkeségét a munkájukra.
Ösztönözze a diáktársakat kérdések feltevésére vagy konkrét bókok adására minden bemutató után. Elősegítse támogató légkör kialakítását és segítse a diákokat kifejezni, mit értékelnek egymás munkájában.
Vezesse a diákokat, hogy beszéljenek arról, hogyan reprezentálják a plakátok a fő témákat vagy pillanatokat az Háromszor Szerencsés-ből. Fejlessze a szöveg elemzését a vizuális választások összekapcsolásával a történettel.
Zárja az órát azzal, hogy összefoglalja a legkreatívabb ötleteket és a történet legfontosabb elemeit, melyeket a plakátok hangsúlyoztak. Erősítse meg a megértést és ünnepelje a sokféle értelmezést.
A Three Times Lucky filmplakát készítéséhez kérd meg a diákokat, hogy azonosítsák a könyv főbb jeleneteit, szereplőit és témáit. Bátorítsd őket, hogy írják be a címet, a szerzőt, egy figyelemfelkeltő szlogenet és egy rövid 'kritikus véleményt'. A diákok használhatnak sablonokat, fókuszálhatnak konkrét fejezetekre, és bemutathatják plakátjaikat az osztálynak megbeszélésre.
A Three Times Lucky filmplakátnak tartalmaznia kell a könyv címét, szerzőjét, főbb szereplőket, helyszínt, egy kiválasztott jelenetet vagy témát, egy figyelemfelkeltő szlogent és egy rövid 'kritikus véleményt', amely kiemeli, miért érdekes a történet. Kreatív vizuális elemek és ezeknek az elemeknek átgondolt elrendezése ajánlott.
A diákok bemutathatják a Three Times Lucky filmplakátokat azzal, hogy elmagyarázzák tervezési döntéseiket, a kiemelt jelenetet vagy témát, és megosztják szlogenjeiket és véleményeiket. A plakátokat kinyomtathatják és kiállíthatják az osztályteremben, vagy digitálisan megoszthatják a társak visszacsatolására.
Igen, vannak filmplakát sablonok, amelyek segítenek a diákoknak könyv témájú plakátokat készíteni. Ezek a sablonok szerkezeti elrendezést biztosítanak az képek, szövegek és kreatív elemek hozzáadásához. Ellenőrizheti az oktatási forrásokat vagy a feladathoz kapcsolódó sablonokat a lehetőségekért.
A filmplakát projekt célja, hogy segítse a diákokat a történet főbb elemeinek összegzésében, a összegzés gyakorlásában és a kreativitás kifejezésében. Ezenkívül erősíti a megértést és a prezentációs készségeket, mivel a diákoknak igazolniuk kell tervezési döntéseiket.