A forgatókönyvezés kiváló módja annak, hogy az irodalmi konfliktusokra összpontosítson.
Ha a diákok olyan forgatókönyveket készítenek, amelyek bemutatják a különböző típusú konfliktusok okát és következményeit, erősíti az irodalmi fogalmak elemző gondolkodását. Kérje meg tanulóit, hogy válasszanak példát minden irodalmi konfliktusra, és ábrázolják őket a forgatókönyv -készítő segítségével. A forgatókönyvben az egyes konfliktusok példáit vizuálisan kell ábrázolni, a jelenet magyarázatával együtt, és azt, hogy hogyan illeszkedik a konfliktus adott kategóriájához.
Jig bizonytalan abban, hogy mit kellene tennie. Tudja, hogy bármilyen döntést is hoz, az amerikai férfival való kapcsolata soha nem térhet vissza a korábbi állapotához. Úgy tűnik, rá kell vennie magát arra is, hogy elfogadja, hogy meg fogja tenni az eljárást, ahelyett, hogy szívesen döntene.
Jig és az amerikai férfi ellentmondásban vannak egymással. Azt akarja, hogy elvégezzék a műtétet, de ő nem hajlandó erre. Azt akarja, hogy együtt legyenek, és ugyanúgy utazzanak, mint eddig, de tudja, hogy ez sokkal bonyolultabb, függetlenül attól, hogy milyen döntést hoz. Végül csak azt akarja, hogy hagyja abba a beszédet, ő pedig elmegy, remélve, hogy feloldja a köztük lévő feszültséget.
Amit az amerikai férfi és Jig megbeszél, az ellentétes a társadalommal, különösen az 1920 -as években, amikor számos országban és az Egyesült Államokban törvénytelen volt az abortusz. Bár ismernek másokat, akik átestek rajta, és látszólag elégedettek a döntésükkel, ez továbbra is kockázat, és még mindig jelentős döntés, amelyet sokan rosszallnak.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus „Hills, mint a fehér elefántok”.
Modify storyboard templates to include simpler vocabulary and larger images for grades 2–8. This helps younger students access complex literary ideas with confidence.
Pick familiar or grade-level texts with obvious problems characters face. Stories like 'Charlotte's Web' or 'Because of Winn-Dixie' make it easier for students to spot and discuss conflict types.
Explain the main conflict categories—Character vs. Character, Self, Society, Nature, Technology—using simple examples. Provide anchor charts or visuals to reinforce understanding.
Encourage creativity with drawings, cut-outs, or digital art for each conflict. Offer sentence starters to help them write a short description under each illustration.
Invite students to present their storyboards and explain each conflict. This builds speaking confidence and reinforces lesson objectives for everyone.
A literáris konfliktus elsődleges típusai a "Hills Like White Elephants"-ben a Karakter vs. Önmag (Jig belső küzdelme), Karakter vs. Karakter (Jig és az amerikai férfi közötti nézeteltérés), és Karakter vs. Társadalom (a döntésük összeütközése a 20. századi társadalmi normákkal).
Oktathatod irodalmi konfliktus azzal, hogy a diákok azonosítják és ábrázolják a történet példáit, például belső és kölcsönös küzdelmeket, storyboardok segítségével. Ez segíti a diákokat abban, hogy elemezzék, miként hajtja a konfliktus a cselekményt és a karakterfejlődést.
Az egyik példa a Karakter vs. Önmag konfliktusra Jig bizonytalansága a döntésével kapcsolatban és küzdelme a következmények elfogadásával, ami mély belső dilemmáját mutatja.
A Storyboard vizuálisan bontja szét a jeleneteket, segítve a diákokat abban, hogy világosan lássák az okokat és következményeket a konfliktusokban. Ez mélyebb elemzést és jobb megértést tesz lehetővé a szöveg és a képek összekapcsolásával.
A történet kiemeli, hogy a szereplők döntései összeütközésben állnak a 1920-as évek társadalmi normáival, különösen a vitatott témák, például az abortusz kapcsán, bemutatva az azzal járó nyomásokat és ítéleteket, amelyekkel az egyének szembesültek abban az időszakban.