A Bírói Iroda óriási hatással volt Amerika történelmére és fejlődésére. Számos, a Legfelsõbb Bíróság által hozott jogi határozat alakította ki az amerikai társadalmat, és döntéseik utáni évtizedekben is referenciaként szolgálnak.
Ebben a tevékenységben kérje meg a hallgatókat a Legfelsõbb Bíróság történetében bekövetkezett fontos események kutatására. A hallgatók létrehoznak egy olyan ütemtervet, amely tükrözi az igazságügyi ágazat alapjait , valamint az igazságszolgáltatáson belüli jelentősebb eseményeket.
Az ütemterv elrendezésének alternatívájaként kérje meg a hallgatókat, hogy készítsenek ütemterv-posztert , amelyet beilleszthetnek egy bemutatóba vagy galériába. Egynél több sablont is hozzáadhat ehhez a feladathoz, hogy sok lehetőséget biztosítson a hallgatóknak, és ennek megfelelően módosítsa az utasításokat.
Bővített tevékenység
Ennek a tevékenységnek a kibővítése érdekében a hallgatók létrehoznak egy hasonló ütemtervet, amely a főbb eseményeket reprezentálja az állama legmagasabb bírósága alapján. Vagy a tanárok különféle állapotokat rendelhetnek a hallgatókhoz összehasonlító tevékenység céljából.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy idővonalat, amely részletezi a Legfelsőbb Bíróság történetének főbb eseményeit és döntéseit.
Vértezze fel tanulóit úgy, hogy kiválaszt egy jelentős Legfelsőbb Bírósági ügyet egy élénk osztályvita érdekében. A viták segítenek a diákoknak az érvek elemzésében és a jogi érvelés megértésében.
Osztson ki a diákoknak konkrét szerepeket, például Legfelsőbb Bírósági bírók, ügyvédek mindkét oldalról, és releváns tanúk. Ez a struktúra biztosítja, hogy mindenki részt vegyen, és mélyítse megértését a jogi folyamatokról.
Ossza szét rövid összegzéseket az ügyről, releváns tényekről és alkotmányos kérdésekről. Ez segít minden diáknak tiszta, közös alapokkal kezdeni.
Bátorítsa az ügyvédeket, hogy dolgozzanak ki nyitónyilatkozatokat és kulcsérveket, miközben a bírók kérdéseket készítenek mindkét oldal számára. Az előkészület növeli az önbizalmat és támogatja a kritikus gondolkodási képességeket.
Moderálja a vitát úgy, hogy mindkét oldal bemutathassa álláspontját, válaszoljon kérdésekre, és kérdéseket tegyen fel a bíróknak. A prezentációk után a bírák megvitatják és meghozzák döntésüket, majd megmagyarázzák indoklásukat az osztálynak.
Kulcsfontosságú események a Legfelsőbb Bíróság történetében közé tartozik az 1787-es alapítása, jelentős döntések, mint például a Fletcher vs. Peck (1810), Plessy vs. Ferguson (1896), a Legfelső Bíróság épületének megalapítása (1935), Gideon vs. Wainwright (1963), Sandra Day O'Connor kinevezése (1981), és a Texas vs. Johnson (1989). Ezek a mérföldkövek jelentősen alakították az amerikai jogot és társadalmat.
A diákok készíthetnek idővonalat a Legfelsőbb Bíróságról azzal, hogy kutatnak főbb eseményeket és jelentős döntéseket, ezeket beillesztik egy sablonba, és összefoglalókat vagy illusztrációkat adnak hozzá minden eseményhez. Ez az aktivitás segít vizualizálni a bírói ág fejlődését érdekes módon.
Az érdekes idővonal poszter elkészítéséhez használjon világos címsorokat minden eseményhez, rövid, de informatív leírásokat, és vizuális elemeket, például képeket vagy rajzokat. Fontolja meg a színkódolást, sablonokat és kreatív elrendezéseket, hogy az információk könnyen követhetők és figyelemfelkeltőek legyenek.
Példák a legfontosabb Legfelsőbb Bírósági döntésekre a diákok idővonalán a Fletcher vs. Peck, Plessy vs. Ferguson, Gideon vs. Wainwright és Texas vs. Johnson. Mindegyik eset jelentős hatással volt az amerikai jogra és a polgári jogokra.
A tanárok alkalmazkodhatnak az idővonal aktivitáshoz azzal, hogy egyszerűbb sablonokat vagy kevesebb eseményt adnak fiatalabb diákoknak, vagy összehasonlító állami bírósági idővonalakat és mélyreható elemzést kínálnak az idősebbek számára. A feladatokat és elvárásokat igazítsák a diákok életkorához és képességeihez.