Az új online platformon való navigálás gyakorlatot igényel mind a diákok, mind a tanárok számára. Ez egy vonzó módja annak, hogy a tanulók többet megtudjanak a Storyboard Creatorról egy interaktív dögvadászat segítségével. A tanulók a címekben és a leírásokban található utasításokat követve különféle jeleneteket készíthetnek. Ezáltal megismerkedhetnek azzal a sokféle kategóriával és művészettel, amely a jövőbeni feladatokhoz rendelkezésére áll.
A tanárok azt szeretnék, ha a tanulók együttműködnének ebben a tevékenységben, ami a Storyboard That valós idejű együttműködés funkciójával lehetséges! Ez csökkentheti a teljes storyboard elkészítéséhez szükséges időt, miközben segíti a tanulókat a kommunikációs, önkezelési és vezetői készségek fejlesztésében. A tanárok engedélyezhetik az együttműködést a feladathoz, a tanulók pedig választhatnak partner(eke)t, vagy kiválaszthatnak egyet maguknak.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Ismerje meg a Storyboard That Creator különböző kategóriáit és művészetét!
Tanulói utasítások
Követelmények: Minden cellában készítsen illusztrációt, amely követi a címben és a leírásban szereplő utasításokat.
Ossza fel osztályát kis csoportokra, és minden csoportnak adjon meg egy adott feladatsort, amelyet a Történetképkészítőben kell elvégezni. Ez ösztönzi a csapatmunkát, és biztosítja, hogy minden diák aktívan részt vegyen.
Jelöljön ki szerepeket, például kutató, tervező és bemutató minden diáknak. Ez segíti a diákokat a hatékony együttműködésben és különböző készségek fejlesztésében.
Határozzon meg konkrét időkereteket minden játékfeladat elvégzéséhez. A rövid határidők növelik a fókuszt és zökkenőmentessé teszik a tevékenységet.
Rendszeresen ellenőrizze minden csoportot, hogy kérdésekre választ adjon, és irányt mutasson. A megfelelő időben nyújtott támogatás biztosítja, hogy a diákok a helyes úton maradjanak, és magabiztosan használják a platformot.
Rendezzön rövid megosztási alkalmat, ahol a csoportok bemutatják történetképeiket. Ez az eredmény érzését kelti és ötleteket ad a diákoknak a jövőbeli projektekhez.
Egy páros kincskereső játék a Storyboard That-ban olyan interaktív tevékenység, ahol a diákok egy partnerrel együtt fedezik fel a platform különböző kategóriáit és művészetét, követve az utasításokat minden cellában. Ez segít a diákoknak megismerkedni a Storyboard Creator funkcióival, miközben együttműködnek.
A tanárok engedélyezhetik a Valós Idejű Együttműködést a Storyboard That-ban az feladatbeállítások módosításával. Amint be van kapcsolva, a diákok ugyanazon a storyboardon dolgozhatnak együtt, akár saját partnert választanak, akár egyet kijelölnek, így a csoportmunka zökkenőmentes és hatékony lesz.
A kincskereső játék segít a diákoknak aktívan felfedezni a Storyboard That funkcióit, megismerni a művészeti kategóriákat, és fejleszteni kommunikációs, önmenedzsment és vezetői képességeiket az együttműködés révén, így a tanulási folyamat élvezetes és kézzelfogható lesz.
A diákoknak választaniuk kell egy partnert, követniük kell minden cella címét és leírását, keresniük kell különböző jelenet- és karakterkategóriákban, majd minden cellában készíteniük kell egy illusztrációt a megadott utasítás szerint, hogy felfedezzék az összes elérhető műalkotást.
Igen, a Storyboard That kincskereső játék ideális az iskolakezdéshez, segít a diákoknak megismerni egymást és a platformot, miközben alapvető együttműködési képességeiket fejlesztik egy szórakoztató, bevezető környezetben.