Az 1824-es vereség után a diákok csodálkozhatnak, hogy Jackson nemcsak a következő ciklusra, hanem a következőre is elnyerte az elnökséget. Az 5W-k segítségével (ki, mi, mikor, hol és miért) a hallgatók megvizsgálják az 1828. évi választást annak érdekében, hogy megértsék Jackson elnöki posztjára emelkedését, valamint az abban az időben kibontakozó szavazati populációk változásait. A diákok egy pók térképet használnak az információk rendezéséhez, és a befejezett feladat a Jacksoni Demokrácia tanulmányozásának alapjául szolgál.
A kiterjesztett tevékenység érdekében a tanulók kutassák a szavazati jog fejlődését, növekedését és fontosságát. Mint az amerikai történelemhez hasonlóan, a szavazati jog az 1828-as választások rendkívül fontos eleme. A diákoknak a módosításokra és a népességváltozásokra kell összpontosítaniuk.
Évfolyam 9-10
Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)
Típusú Feladat Egyéni és Csoportos
A Tevékenység Típusa: 5 W Társadalomtudomány és Történelem
(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)
Készítsen egy 5 W-os elemzést az 1828-as választásokról: Ki, mi, mikor, hol és miért.
Ez az árstruktúra csak az egyetemi intézmények számára érhető el. Storyboard That elfogadja a megrendeléseket.
Olyan alacsony, mint / hónap