"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/jason-és-az-aranygyapjú/plot-diagram
Óraterv Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Diák Rubrika
Óraterv Áttekintése
Óraterv Áttekintése
A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti főbb események és segít a diákoknak fejleszteni jobb megértése irodalmi struktúrákat.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
A telek diagram lehet nagyon más, attól függően, hogy hallgatói szinten. A részleteket a történet változik szöveget szöveg, és akkor lehet megadnia Jason árulás Medea után elérik Korinthusban.
Példa Jason és az Argonauták Plot diagram
Kiállítás
Pelias sikerült Kretheus a Iolkos, megelőzésére Aison, Jason apja váljon király. Jason anyja megmenti őt, és elküldi neki felnőni Chiron kentaur és trénere hősök.
összeütközés
Évekkel később, Héra ösztönzi Jason, hogy utazás Iolkos. Segít egy öregasszony, és elveszti a szandál, míg az átkelést. Pelias kapott egy figyelmeztetést egy orákulum egy idegen csak egy szandált, és elküldte Jason egy veszélyes küldetést.
Emelkedő akció
Jason állítja vitorla sok hatalmas hősök a Argo, egy hajó, amely közös a prófétai hatásköre a szent tölgy Zeusz. Között a találkozás az Argonauták közé tartozik a sziget lemnos Phineus és a hárpia, és a csattanó Rocks.
tetőpont
Aietes egyetért azzal, hogy hagyja, hogy Jason veszi Aranygyapjú ha tudja elérni három feladatot. A rendszer segítségével a Medea, Jason sikerül, és azt kéri, a díjat. Az Argo fejek otthon, hanem üldözi a király. Menekülni, Medea lemészárolt bátyja és szétszórt neki az óceánban.
Falling Action
Mint büntetést, Zeusz elküldi viharok fújni az Argo útról. A Argo is beszél, és javasolja keres Kirké ki tisztítás.
Felbontás
Az Argonauták sikeresen, hogy haza, annak ellenére, hogy számos akadály.
Sablon- és Osztályutasítások
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális telek diagram Jason mítosz.
- Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
Óravázlat Referencia
Diák Rubrika
Diák Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Plot diagram Rovatcím (9-12)
Hozzon létre egy telek diagramot a történet segítségével kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
| Jártas 25 Points | Feltörekvő 21 Points | Kezdet 17 Points | Próbáld Újra 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Leíró és Vizuális Elemek | A sejteket sok leíró elemek, és hogy az olvasó egy élénk ábrázolása. | A sejteket sok leíró elemek, de áramlási cellák lehetett nehéz megérteni. | A sejtek néhány jellemző elemeket, vagy látvány, hogy a munkát zavaró. | A sejteket kevés, vagy egyáltalán nem leíró elemek. |
| Nyelvtani / Helyesírási | Textables három vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables négy vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables öt vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables hat vagy több helyesírási / nyelvtani hibákat. |
| Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Student tette mind a szakértői és tanári szerkesztést. | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Hallgató vagy tanár, vagy peer szerkesztő, de nem mindkettő. | Student tett sem szakértői, sem tanár szerkesztést. | Eredményeink azt mutatják, nincs bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
| Cselekmény | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán. | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán, de egy vagy több zavaró. | Részei a cselekmény hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nehéz követni. | Szinte az összes részét a telek hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nagyon nehéz követni. |
Óraterv Áttekintése
A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti főbb események és segít a diákoknak fejleszteni jobb megértése irodalmi struktúrákat.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
A telek diagram lehet nagyon más, attól függően, hogy hallgatói szinten. A részleteket a történet változik szöveget szöveg, és akkor lehet megadnia Jason árulás Medea után elérik Korinthusban.
Példa Jason és az Argonauták Plot diagram
Kiállítás
Pelias sikerült Kretheus a Iolkos, megelőzésére Aison, Jason apja váljon király. Jason anyja megmenti őt, és elküldi neki felnőni Chiron kentaur és trénere hősök.
összeütközés
Évekkel később, Héra ösztönzi Jason, hogy utazás Iolkos. Segít egy öregasszony, és elveszti a szandál, míg az átkelést. Pelias kapott egy figyelmeztetést egy orákulum egy idegen csak egy szandált, és elküldte Jason egy veszélyes küldetést.
Emelkedő akció
Jason állítja vitorla sok hatalmas hősök a Argo, egy hajó, amely közös a prófétai hatásköre a szent tölgy Zeusz. Között a találkozás az Argonauták közé tartozik a sziget lemnos Phineus és a hárpia, és a csattanó Rocks.
tetőpont
Aietes egyetért azzal, hogy hagyja, hogy Jason veszi Aranygyapjú ha tudja elérni három feladatot. A rendszer segítségével a Medea, Jason sikerül, és azt kéri, a díjat. Az Argo fejek otthon, hanem üldözi a király. Menekülni, Medea lemészárolt bátyja és szétszórt neki az óceánban.
Falling Action
Mint büntetést, Zeusz elküldi viharok fújni az Argo útról. A Argo is beszél, és javasolja keres Kirké ki tisztítás.
Felbontás
Az Argonauták sikeresen, hogy haza, annak ellenére, hogy számos akadály.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális telek diagram Jason mítosz.
- Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
Óravázlat Referencia
Diák Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Plot diagram Rovatcím (9-12)
Hozzon létre egy telek diagramot a történet segítségével kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
| Jártas 25 Points | Feltörekvő 21 Points | Kezdet 17 Points | Próbáld Újra 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Leíró és Vizuális Elemek | A sejteket sok leíró elemek, és hogy az olvasó egy élénk ábrázolása. | A sejteket sok leíró elemek, de áramlási cellák lehetett nehéz megérteni. | A sejtek néhány jellemző elemeket, vagy látvány, hogy a munkát zavaró. | A sejteket kevés, vagy egyáltalán nem leíró elemek. |
| Nyelvtani / Helyesírási | Textables három vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables négy vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables öt vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables hat vagy több helyesírási / nyelvtani hibákat. |
| Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Student tette mind a szakértői és tanári szerkesztést. | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Hallgató vagy tanár, vagy peer szerkesztő, de nem mindkettő. | Student tett sem szakértői, sem tanár szerkesztést. | Eredményeink azt mutatják, nincs bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
| Cselekmény | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán. | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán, de egy vagy több zavaró. | Részei a cselekmény hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nehéz követni. | Szinte az összes részét a telek hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nagyon nehéz követni. |
Hogyan Tos az Aranygyapjú Plot Diagramról
1
Szervezzenek osztálytermi elbeszélést az Aranygyapjú mítoszról
Bátorítsa a diákokat, hogy csoportokban dolgozzanak együtt, és saját szavaikkal és kreativitásukkal meséljék el az Aranygyapjú mítoszt. Ez erősíti a csapatmunkát és segít megerősíteni a főbb cselekménypontokat minden tanuló számára.
2
Rendeljen szerepeket minden csoporttagnak
Ossza fel a diákokat, hogy mindenki egy karakter vagy narrátor szerepét töltse be. Szerepek kiosztása biztosítja a részvételt, és élvezetesebbé teszi az elbeszélést mindenki számára.
3
Segítsen a diákoknak forgatókönyvek és storyboardok készítésében
Írassanak rövid forgatókönyveket a csoportok a saját szakaszukhoz, és rajzolják meg az egyszerű story boardokat. Ez segít a diákoknak visualizálni az események sorrendjét és összekötni a szöveget a képekkel.
4
Támogassa a próbákat és az ismétléseket
Biztosítson időt, hogy minden csoport együtt gyakorolhasson, beleértve a sorok és mozgások gyakorlását. Bátorítsa az kifejező olvasást és a csapatmunkát, hogy növelje a diákok önbizalmát.
5
Szervezzen osztálytermi előadást és reflexiót
Engedje meg minden csoportnak, hogy előadja saját elbeszélését sorban. Ezután beszéljék meg, hogyan segített a történet szerkezete, hogy mindenki megértse a mítoszt és amit a diákok tanultak a tevékenységből.
Gyakran Ismételt Kérdések Az Aranygyapjú Plot Diagramjáról
Mi az a cselekménytábla Jason és az Arany gyapjú esetében?
Cselekménydiagram Jason és az Arany gyapjú esetében egy vizuális eszköz, amely körvonalazza a mítosz fő eseményeit, beleértve a felvezetést, konfliktust, emelkedő cselekményt, csúcspontot, hanyatló cselekményt és megoldást. Segít a diákoknak megérteni a narratíva szerkezetét és a fő fordulópontokat.
Hogyan taníthatom meg az Arany gyapjú cselekménytábla használatát középiskolás diákoknak?
Az Arany gyapjú cselekménytábla megtanításához kérje meg a diákokat, hogy készítsenek egy hatrészes képregényelrendezést, amely illusztrálja és leírja a narratíva minden részét: felvezetés, konfliktus, emelkedő cselekmény, csúcspont, hanyatló cselekmény és megoldás. Bátorítsa a kreativitást és a vitát a mélyebb megértés érdekében.
Mik a fő események Jason és az argonauták történetében?
A Jason és az argonauták fő eseményei közé tartozik Jason születése és neveltetése, az Arany gyapjú keresése, kihívásokkal való találkozás, például a Szörnyetegek sziklája, Medea segítsége, a gyapjú megszerzése és a visszatérő út haza.
Miért hasznos a cselekménytábla az olyan mítoszok megértésében, mint az Arany gyapjú?
A cselekménytábla lebontja a bonyolult történeteket kezelhető részekre, így könnyebben felismerhetők a fő pillanatok, megértik az ok-okozati összefüggéseket, és könnyebben megjegyezhetők az eseménysorozatok olyan mítoszokban, mint az Arany gyapjú.
Milyen tippek tehetik érdekesebbé a storyboardos cselekménytábla órát a diákok számára?
Az érdekesebbé tétele érdekében a storyboardos cselekménytábla órát engedje meg a diákoknak, hogy válasszanak jeleneteket az illusztrációhoz, használjanak digitális eszközöket, mint például a Storyboard That, támogassa a csoportos együttműködést, és beszéljenek arról, hogy különböző történetek hogyan rendelkezhetnek egyedi cselekményszövetségekkel.
További Storyboard That Tevékenységek
Görög Mitológia: Jason és az Argonauták
Beszámolók
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/jason-és-az-aranygyapjú/plot-diagram
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
