Callie és családja számos kihívással szembesült a Calico Girl című regényben. Józsefet eladják, meg kell menekülniük a rabszolgaságtól, a kis Charlie meghal, és alkalmazkodniuk kell egy új életmódhoz. Ehhez a tevékenységhez a diákok elkészítenek egy 3 sejtes póktérképet, amely három kihívást illusztrál és leír, amelyekkel Callie és családja találkozott . A tanárok átadhatják a diákoknak a kihívások listáját, vagy megnézhetik, mit választanak maguknak! A diákok dönthetnek úgy is, hogy egy-egy karakterre, vagy a család egészére összpontosítanak.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készíts egy póktérképet, amely azonosítja azokat a kihívásokat, amelyekkel Callie és családja szembesül a Calico Girlben . Mutassa be az egyes kihívások eseteit, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alá.
Tanulói utasítások:
Vonjuk be a diákokat nyitott kérdésekkel Callie és családja kihívásairól. Ösztönözzük a különböző nézőpontokat, és kérjük meg a diákokat, hogy az ötleteiket példákkal támasszák alá a szövegből. Ez mélyíti a megértést és fejleszti az empátiát.
Magyarázzuk el, hogy a tiszteletteljes hallgatás és az átgondolt válaszok elengedhetetlenek. Mutassuk meg, hogyan lehet fejleszteni a társak ötleteit, és ösztönözzük minden diákot, hogy a saját módján járuljon hozzá.
Állítsunk össze olyan kérdéseket, amelyek megkövetelik, hogy a diákok konkrét eseményekre vagy párbeszédre hivatkozzanak a Calico Girlben. Használjunk olyan kérdéseket, mint „Mit tettél volna a helyében?”, hogy értelmes beszélgetést indítsunk el.
Jelöljünk ki szerepeket, mint például „összegző”, „kérdező” vagy „kapcsolódó”, hogy a beszélgetés fókuszált és inkluzív maradjon. Rendszeresen cseréljük a szerepeket, hogy növeljük a bizalmat és a képességeket.
Visszahívjuk a diákokat, hogy osszanak meg valami újat, amit tanultak, vagy hogy hogyan változott a nézőpontjuk. Használjunk gyors írást vagy beszélgetésre való áttérést, hogy minden hang eljusson a végén.
Callie és családja több fő kihívással néz szembe a Calico Girl történetében, beleértve Joseph eladását, a rabszolgaságból való menekülést, Little Charlie halálához való alkalmazkodást és a szabadulás utáni új élethez való alkalmazkodást. Ezek az akadályok alakítják az útjukat és személyes fejlődésüket a történet során.
A pók-térkép készítéséhez kezdje azzal, hogy azonosítja a könyv három fő kihívását. Írja le minden kihívást címszóként, adjon hozzá illusztrációt mindegyikhez, és minden kép alatt rövid leírást. Ez segít vizualizálni és összefoglalni Callie és családja problémáit.
A pók-térkép segít a diákoknak elemezni és szervezni a karakterek előtt álló kihívásokat a Calico Girl történetében. Elősegíti a kritikus gondolkodást, az értelmezést és a kreatív illusztrációt, így az óra élvezetesebb és értelmesebb lesz a 4–6. osztályos tanulók számára.
Igen, a diákok dönthetnek úgy, hogy egy egyéni karakterre, például Callie-re, vagy az egész család kihívásaira összpontosítanak. Ez a rugalmasság lehetővé teszi a személyre szabott elemzést és a mélyebb megértést a karakterek tapasztalatairól.
A tanárok támogathatják a diákokat azzal, hogy listát adnak a lehetséges kihívásokról, ösztönzik a kreatív illusztrációkat, és lehetőséget adnak arra, hogy a diákok a karakterre vagy a családra fókuszáljanak. Világos instrukciók és példák segítenek hatékonyan irányítani a pók-térkép feladatot.