Sok olyan ember és embercsoport létezik, akik kritikus szerepet játszanak kormányainkban. Fontos, hogy a hallgatók megértsék, kik ezek az emberek, mi a szerepük és miért fontosak. Ehhez a tevékenységhez a hallgatók 3 embert vagy embercsoportot választanak, és létrehoznak egy újság oldalt, amely bemutatja és leírja, hogy ki kicsoda a kanadai kormányban .
Monarcha: Szuverén államfő, azaz király vagy királynő. A jelenlegi kanadai uralkodó II. Erzsébet királynő.
Államfő: Egy ország legfőbb nyilvános képviselője.
Kormányfő: A végrehajtó hatalom vezető tisztségviselője.
A szenátus: a kanadai parlament felsőháza. A szenátus 105 tagból áll, akiket a főkormányzó nevez ki a miniszterelnök tanácsára.
Az alsóház: Az alsóház egy demokratikusan megválasztott testület, amelynek tagjai parlamenti képviselőként ismertek. A 2015-ös szövetségi választásokon a legutóbbi választási körzet újraelosztása óta 338 képviselő volt, amely 30 mandátummal bővült.
Parlamenti képviselők: az alsóház tagjai.
Miniszterelnök: Kanada miniszterelnöke a korona elsődleges minisztere. A miniszterelnök Kanada kormányfőjeként jár el, elnököl és kiválasztja a kabinet tagságát, és tanácsot ad a koronának a végrehajtó hatalom gyakorlásában.
Főkormányzó: A kanadai uralkodó képviselője.
Szuverén: A kanadai monarchia.
Kormányzóhadnagyok: Tartományaik legmagasabb rangú tisztjei.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy újságoldalt, amely leírja a kanadai kormány három tagját vagy csoportját és szerepüket.
Tanulói utasítások:
Vonzzák a diákokat egy gyakorlati szimulációba, ahol játsszák a kanadai kormány különböző pozícióit. Ez a megközelítés segít a tanulóknak jobban megérteni az egyes szerepeket szórakoztató és interaktív módon.
Osszanak szerepkártyákat (például miniszterelnök, szenátor, képviselő, főherceg) a diákoknak. Bátorítsák őket, hogy kutassanak és sajátítsák el a hozzárendelt szerepek felelősségeit a szimulációhoz.
Állítsák be az osztálytermet úgy, hogy utánozza a Házakat és a Szenátust. Vezessék a diákokat, hogyan vitatkoznak és szavaznak egy mintatörvényről, ezzel erősítve a kormányzás döntéshozatali folyamatait.
Vezessenek osztálybeszélgetést arról, hogy összegzik azt, amit a diákok megtanultak a különböző kormányzati szerepekről és az együttműködés fontosságáról a kanadai kormányzásban.
Kanadai kormány kulcsszemélyei közé tartozik a monarcha (jelenleg Erzsébet királynő), a főispán (a monarcha képviselője), a miniszterelnök (a kormány vezetője), a parlamenti képviselők (MP-k) a Házban, a szenátorok a Szenátusban, és a tartományi helytartók.
A Ház demokratikusan választott kamara, ahol parlament-tagok (MP-k) képviselik a kanadaiakat, míg a Szenátus a felsőház, ahol kinevezett tagok vizsgálják és javasolják a törvényhozás módosításait, amelyeket a Ház fogad el.
A főispán a monarcha képviselője szerepét tölti be Kanadában, ceremoniális feladatokat lát el, aláírja a törvényeket, és biztosítja a kormány folyamatosságát.
A diákoknak három kulcsfontosságú személy vagy csoport kiválasztásával kell írniuk egy leírást minden személy szerepéről, és illusztrációt kell hozzáadniuk az újságlapjukhoz az utasítás szerint.
A kanadai miniszterelnök a kormány vezetője, felelős a végrehajtó hatalom irányításáért, a kabinet tagjainak kiválasztásáért és a monarchának való tanácsadásért nemzeti ügyekben.