Víztestek: Storyboard That Földrajz Óravázlatai

Több lehetőség

Tevékenység Másolása

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óraterv Áttekintése

Sablon- és Osztályutasítások

Diák Rubrika

Óraterv Áttekintése

A vizuális szókincs táblák használata segít a hallgatóknak az információk megőrzésében, és lehetővé teszi számukra, hogy kreatív módon megmutassák, amit tudnak. Ehhez a tevékenységhez a diákok elkészítenek egy póktérképet, amely 3-5 típusú víztestet határoz meg és szemléltet . Készterméküknek tartalmaznia kell egy ábrát, amely az egyes meghatározásokat kíséri.

A víztestek típusai

Víztömeg	Meghatározás
öböl	A tenger széles beömlője, ahol a föld befelé ível
Öböl	A tenger mély beömlője szinte szárazfölddel körülvett, keskeny szájjal
Tó	Egy nagy szárazföldi állóvíz
óceán	Az egész sósvíztest, amely a föld felszínének közel háromnegyedét lefedi
Tavacska	Egy víztest, amely általában kisebb, mint egy tó
Folyó	Nagy természetes vízfolyás, amely csatornában folyik a tengerbe, a tóba vagy egy másik ilyen patakba
Tenger	A sós víz kiterjedése, amely a föld felszínének nagy részét elborítja, és körülveszi a szárazföldeket
Szoros	Szűk vízfolyás, amely két tengert vagy két másik nagy vízterületet összeköt
Folyam	Egy kicsi, keskeny folyó
Vízesés	Vízesés általában nagy magasságból

Tevékenység Másolása

Sablon- és Osztályutasítások

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Határidő:

Cél: Készítsen 3-5 sejtből álló póktérképet, amely meghatározza és szemlélteti a különböző víztesteket.

Tanulói utasítások:

Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
A címmezőkben jelölje be a kiválasztott víztesteket.
A leírás rovatokba írja be a víztestek meghatározását!
A megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével készítsen illusztrációt minden terepformához.
Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 3-4

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Visual Vocabulary Alaplapok

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Vizuális Szókincs Kiosztás

Definiáljon, illusztráljon és adjon példamondatot bármely öt szókészletre.

	Jártas	Feltörekvő	Kezdet
Meghatározás	A meghatározás helyes.	A meghatározás részben helyes.	A meghatározás helytelen.
Vizualizációk	A storyboard cellák világosan illusztrálják a szókincs szavainak jelentését.	A storyboard cellák a szókincs szavak jelentéséhez kapcsolódnak, de nehezen érthetők.	A storyboard cellák nem kapcsolódnak egyértelműen a szókincs szavaihoz.

Tevékenység Másolása

Óraterv Áttekintése

A víztestek típusai

Víztömeg	Meghatározás
öböl	A tenger széles beömlője, ahol a föld befelé ível
Öböl	A tenger mély beömlője szinte szárazfölddel körülvett, keskeny szájjal
Tó	Egy nagy szárazföldi állóvíz
óceán	Az egész sósvíztest, amely a föld felszínének közel háromnegyedét lefedi
Tavacska	Egy víztest, amely általában kisebb, mint egy tó
Folyó	Nagy természetes vízfolyás, amely csatornában folyik a tengerbe, a tóba vagy egy másik ilyen patakba
Tenger	A sós víz kiterjedése, amely a föld felszínének nagy részét elborítja, és körülveszi a szárazföldeket
Szoros	Szűk vízfolyás, amely két tengert vagy két másik nagy vízterületet összeköt
Folyam	Egy kicsi, keskeny folyó
Vízesés	Vízesés általában nagy magasságból

Tevékenység Másolása

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Határidő:

Cél: Készítsen 3-5 sejtből álló póktérképet, amely meghatározza és szemlélteti a különböző víztesteket.

Tanulói utasítások:

Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
A címmezőkben jelölje be a kiválasztott víztesteket.
A leírás rovatokba írja be a víztestek meghatározását!
A megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével készítsen illusztrációt minden terepformához.
Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 3-4

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Visual Vocabulary Alaplapok

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Vizuális Szókincs Kiosztás

Definiáljon, illusztráljon és adjon példamondatot bármely öt szókészletre.

	Jártas	Feltörekvő	Kezdet
Meghatározás	A meghatározás helyes.	A meghatározás részben helyes.	A meghatározás helytelen.
Vizualizációk	A storyboard cellák világosan illusztrálják a szókincs szavainak jelentését.	A storyboard cellák a szókincs szavak jelentéséhez kapcsolódnak, de nehezen érthetők.	A storyboard cellák nem kapcsolódnak egyértelműen a szókincs szavaihoz.

Tevékenység Másolása

Hogyan Segíthetünk a Tanulóknak Megkülönböztetni a Különböző Víztesteket

Használjon Képeket és Videókat

A tanárok különböző színes és érdekes képeket és videókat használhatnak, hogy vizuálisan elmagyarázzák a különböző víztestek közötti különbséget. A tanulók jobban tanulnak a figyelés által, és ez segít nekik megőrizni az információkat. Kérd meg a tanulókat, hogy rajzoljanak vagy fessenek le egy általuk érdekesnek talált víztestet, hogy bevonják őket a leckébe.

Használja a Történetmesélést

A hallgatók bevonásának egyik módja az előadás során az, hogy történetmesélést használunk különböző és összetett fogalmak magyarázatára. A tanárok érdekes és interaktív történeteket találhatnak ki a különböző víztestekről, hogy elmagyarázzák a diákoknak a köztük lévő különbségeket.

Jelentőség Elemzése

Minden víztestnek megvan a maga jelentősége és felhasználása a környezetben és az ökoszisztémában. A tanárok segíthetnek a tanulóknak megkülönböztetni ezeket a víztesteket jelentőségük és felhasználásuk alapján. Például egyes víztesteket kereskedelemre, másokat pedig öntözésre használnak.

Használja a Térképet és a Földrajzot

Használjon interaktív – fizikai vagy digitális – térképeket, amelyek segítségével a tanulók felfedezhetik és megkülönböztethetik a különböző víztesteket. A Google Térkép és más online eszközök, valamint oktatási alkalmazások igen hasznosak lehetnek. Szerelje be a földrajz tantárgyat, hogy segítse a tanulókat a különböző fogalmak integrálásában.

Olvasmányok és Beszélgetések Ajánlása

Javasoljon a tanulóknak néhány olvasnivalót a különböző víztestekről. Ezt követően beszélje meg a tanulókkal a tanultakat. Ehhez csoportos beszélgetések vagy írásos reflexiók használhatók. Ha lehetséges, a tanárok kirándulást szervezhetnek bármely közeli víztesthez, hogy ösztönözzék a gyakorlati tanulást.

Gyakran Ismételt Kérdések a Víztestekkel Kapcsolatos Szókincstevékenységről

Mi különbözteti meg az óceánt a tengertől?

A tenger egy kisebb sós víztest, amelyet részben szárazföld vesz körül, míg az óceán egy hatalmas kiterjedésű sós víz, amely a Föld felszínének jelentős részét borítja. A tanulók elgondolkodhatnak néhány példán mindkét víztestre, például az Arab-tengerre és a Csendes-óceánra, és összehasonlíthatnak egy Venn-diagramot.

Mi különbözteti meg a tavat a tótól?

Általában a tavak nagyobbak és mélyebbek, mint a tavak. A tavak különféle forrásokból nyerhetnek vizet, beleértve a folyókat és a földalatti forrásokat. A tanulók képesek elemezni a két víztestben előforduló különböző típusú állat- és növényfajokat, hogy meg lehessen különböztetni őket egymástól.

Honnan származik egy folyó?

A folyók általában lefelé haladnak, és végül egy nagyobb víztömegbe csapnak le, miután egy természetes forrásnál, például egy forrásnál vagy egy olvadó gleccsernél kezdődnek.