Az egység vagy a lecke elkezdése a kulcsszókincs segítségével segíti az általános megértést és megtartást. Ebben a tevékenységben a diákok létrehoznak egy forgatókönyvet, amely meghatározza és szemlélteti a Jasmine Warga Egyéb szavak otthonra című könyvben található kulcsszókincset. A tanárok arra kérhetik a tanulókat, hogy fejezetenként meghatározzanak 3-5 általuk választott szót, vagy felsorolják azokat a szavakat, amelyek ismeretlenek lehetnek a regény vagy a fejezet megkezdése előtt.
Habibti: arabul a "kedvesem"
Marhaba: arab a "hello" kifejezésre
Muezzin: Olyan ember, aki imádkozásra hívja a muszlimokat egy mecset minaretjéből. A könyv kapcsán Jude arra a hangszóróra utal, akinek hangját kora reggel hallja az ablakán kívül.
forradalom: egy kormány megdöntése azok által, akiket kormányoznak
hazaárulás: az árulás jellemzője vagy annak jellemzője
stabilitás: állandó rend, főleg a társadalom részéről
alcím: film vagy tévéműsor külföldi párbeszédének fordítása
túllépni: túllépni a
hummus: sűrített kenhető csicseriborsó
mecset: muszlim istentiszteleti hely, ahol általában minaret található
falafel: sült krokett tört csicseriborsóból és fűszerekből
hidzsáb: fejkendő, amelyet muzulmán nők viselnek
merészség: agresszív vagy egyenes merészség
színlelés: hamis látszatot keltsen
trudge: járjon erősen és határozottan, akár fáradt állapotban, akár sárban
impulzus: ösztönös motívum
lebecsülni: alábecsülni a fontosságát vagy minőségét
jégtörő: kezdeti tevékenység a feszült vagy formális légkör ellazítására
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy póktérképet, amely meghatározza és szemlélteti a Más szavak otthoni kulcsszókincsét.
Diákutasítás:
Követelmények: 3 szókincsnek, helyes meghatározásoknak vagy leírásoknak és mindegyiknek megfelelő illusztrációval kell rendelkeznie, amelyek bizonyítják a szavak megértését.