A könyvtolvajban számos téma, szimbólum és motívum van jelen. A diákok ezt felfedezhetik úgy, hogy maguk azonosítanak egy témát, szimbólumot vagy motívumot, vagy egy „ boríték-tevékenységben ” egy vagy több nyomon követését kapják olvasásuk során. Ezután a hallgatók létrehoznak egy storyboardot, amely bemutatja a téma példáit a szövegből . A tanárok felkérhetik a tanulókat, hogy azonosítsanak több témát, vagy illusztrálhatnak egyetlen téma több példáját.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy forgatókönyvet, amely azonosítja a könyvtolvajban található visszatérő témákat, szimbólumokat vagy motívumokat. Illusztrálja az egyes szimbólumokat, és írjon rövid leírást az egyes cellák alá.
Diákutasítás:
Állítson be egy táblázatot az osztályteremben vagy a falon, ahol a diákok rögzíthetik és nyomon követhetik különböző témákat, szimbólumokat vagy motívumokat olvasás közben. Ez a vizuális eszköz segít a minták felismerésében, az elköteleződés fenntartásában és a felfedezések megosztásában.
Adj minden diáknak vagy csoportnak egy adott témát, szimbólumot vagy motívumot, amit követniük kell az olvasás során. Ez a fókuszált felelősség aktív olvasásra ösztönöz, és biztosítja, hogy minden kulcsfontosságú ötlet lefedett legyen.
Szüneteljen minden fő olvasási szakasz után, hogy a diákok megoszthassák az új példákat vagy felismeréseket. Ez a rutin elősegíti a vitát, megerősíti a tanulást és segít tisztázni a félreértéseket.
Adja hozzá a legjobb példákat és magyarázatokat a táblázathoz vagy digitális táblához, amint a diákok megosztják azokat. A diákok hozzájárulásainak kiemelése növeli az önbizalmat, és a táblázat hasznos marad az áttekintéshez.
Vezesse a diákokat, hogy tekintsék át az egész táblázatot és beszéljék meg, hogyan alakultak a témák, szimbólumok és motívumok a történet során. Ez a zárás elmélyíti a megértést és összeköti az elemzést a nagyobb gondolatokkal.
A Könyv Tolvajában olyan témákat vizsgál, mint holokauszt, háború, barátság, szerelem, identitás, szenvedés, bátorság, irodalom, család, előítélet, kedvesség, remény és túlélés. Minden téma be van ágyazva a történetbe, és megtalálható a karakterek cselekedeteiben és fejlődésében.
Vezesd a diákokat, hogy keressenek ismétlődő tárgyakat, kifejezéseket vagy ötleteket (például könyveket, színeket vagy harmonikát) olvasás közben. Olyan tevékenységek alkalmazása, mint például boríték feladatok vagy story board feladatok segítenek a diákoknak nyomon követni és illusztrálni ezeket a motívumokat és szimbólumokat bizonyítékokkal a szövegből.
Hatékony tevékenység az, hogy a diákok készítsenek storyboardot, amely szemlélteti a témapéldákat, szimbólumokat vagy motívumokat a regényből. A diákok rajzolhatnak jeleneteket, idézeteket használhatnak, és rövid leírásokat írhatnak, hogy bemutassák megértésüket.
Fontos szimbólumok közé tartozik A sírásók kézikönyve (veszteség és tanulás), a harmonika (remény és emlékek), a sárga zsidó csillag (előítélet), a könyvek (a szavak ereje), és a színek (érzelmek, a halál perspektívája).
Bátorítsd a diákokat, hogy azonosítsanak több témát vagy motívumot, és vitassák meg, hogyan hatnak vagy ellent mondanak egymásnak a történetben. Grafikus szervezők vagy osztálybeszélgetések segítenek a diákoknak mélyíteni elemzésüket és megértésüket.