A webek kiváló eszköz a diákok szisztematikus és vizuális rendszerezésében. A hallgatók Ontario-t vagy egy másik kanadai tartományt fogják kutatni, és a megadott üres sablon segítségével megmutatják, mit tanultak. A hallgatók létrehoznak egy 6 cellás webet, amely olyan tényeket tartalmaz a tartományról, mint a mottó, a virág, a fa és a madár, a főváros és más nagyobb városok, a híres polgár, a kanadai konföderációhoz való csatlakozás dátuma és érdekes turisztikai helyszínek. Ezt a tevékenységet fel lehet használni egy kanadai tanulmányi egység részeként vagy egy információs kutatási egység részeként.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Hozzon létre egy 6 cellás webet, amely tartalmazza a mottót, virágot, fát és madarat, fővárost és más nagyobb városokat, egy híres állampolgárt, a kanadai konföderációhoz való csatlakozás dátumát és egy érdekes turisztikai helyet Ontarióban.
Diákutasítás:
Növelje az elkötelezettséget, ha a diákokat kis csoportokban dolgoztatja, hogy létrehozzanak közös hálókat. A kollaboráció ösztönzi a vitát, mélyebb kutatást és az egyedi nézőpontok megosztását Ontario ténykörnyezetéről.
Ossza szét a felelősséget, hogy minden csoporttag egy vagy két kategóriát kutasson (például városokat vagy híres polgárokat). Ez a megközelítés biztosítja, hogy minden webszakasz alaposan elkészül, és a diákok „szakértőkké” válnak az adott területen.
Ösztönözze a diákokat, hogy fedezzenek fel könyveket, hiteles weboldalakat és videókat a tények gyűjtése érdekében. Mutassa meg, hogyan lehet forrásokat idézni és információkat ellenőrizni a pontosság érdekében.
Vezessen le vitát, ahol a diákok megosztják eredményeiket, és együttműködve szintetizálják a tényeket minden web cellára. Ez segít a csapatmunka fejlesztésében és biztosítja a jól kidolgozott végterméket.
Hagyja, hogy a csoportok bemutassák Ontarió webjeit az osztálynak. Kínáljon konkrét dicséreteket és javaslatokat a fejlesztéshez, így növelve a bizalmat és megerősítve a kutatási készségeket.
Az 6 cellás web egy grafikus szervező, ahol a diákok hat szakaszt töltenek ki tényekkel Ontárióról, például a mottójáról, virágáról, fájáról, madárjáról, fővárosairól, híres polgáráról, a szövetségkötés dátumáról és turisztikai helyszínekről. Ez segít vizuálisan szervezni a kutatást.
A pók-térkép használatához helyezze a tartomány nevét a középpontba, és hozzon létre ágakat kulcsfontosságú tényekkel, mint mottó, szimbólumok, városok, híres személyek és történelmi események. A diákok összefoglalókat és illusztrációkat adnak minden ághoz a tanulás megerősítése érdekében.
A diákoknak bele kell foglalniuk Ontario mottóját, provinciai virágát, fáját, madarát, fővárosát és nagyobb városait, egy híres polgárt, az egyesülés dátumát, és egy érdekes turisztikai helyet.
A legjobb módja egy vizuális sablon, például pók-térkép vagy web használata, ahol a diákok világos címszavak szerint kategorizálják az információkat, és illusztrációkat használnak a megértés és emlékezet fokozására.
Vágyóssá teheti a tevékenységet azzal, hogy a diákok rajzolnak illusztrációkat minden tényhez, színes sablonokat használnak, és bátorítják a kreativitást a szimbólumok, városok és híres Ontáriói ábrázolásában. Az interaktív feladatok fiatalabb tanulók számára vonzóak.