Ebben a feladatban a diákok beazonosítani és illusztrálni a hangot a szövegben.
1. példa: Horror
„És az ülés-ház ablakai,
üres és csupasz,
Szemügyre neki egy spektrális ragyogás,
Mintha már állt elhűlve
A véres munka nézne fel”
2. példa: Gloomy
„A fantom hajó, minden oszlop és főtartó
A hold, mint egy börtön bar”
3. példa: Hopeful
„Az egy nemzetnek sorsa lovagolt, hogy este;
És a szikra csapott ki
e paripa, az ő repülés,
Lobban a föld lángba annak meleg „.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy storyboardot, amely szöveges példákkal azonosítja a „Paul Revere's Ride” hangját.
Elősegítse a csapatmunkát azzal, hogy a diákok különböző hangnemeket tárgyalnak meg a versben egy partnerrel vagy kis csoportban. Ez a tevékenység ösztönzi az aktív hallgatást és segít a diákoknak több perspektívát látni, miközben közösen azonosítják és alátámasztják hangnemben való választásaikat a szöveg bizonyítékai alapján.
Buzdítsa a diákokat, hogy csapatként keressenek idézeteket, amelyek különböző hangnemeket mutatnak a versben. A csoportmunka segíti a kritikus gondolkodási készségek fejlesztését, miközben indokolják választásaikat és magyarázzák döntéseiket társaiknak.
Demonstrálja a rajzolást vagy képek kiválasztását, amelyek megfelelnek egy idézet érzetének. Vizuális kapcsolatok erősítik a megértést, és segítenek a diákoknak a hangnem kifejezésében szavakon túl is.
Hívja meg a csoportokat, hogy mutassák be storyboards és magyarázzák el, hogyan tükrözik illusztrációik és idézeteik a hangnemet. Ez a lépés ösztönzi a beszédkészségeket, és lehetőséget ad az osztálynak az értelmezések összehasonlítására.
A "Paul Revere's Ride" hangvéte a vers során változik, beleértve a szörnyűség, képzettség és bízás érzéseit. Ezek a hangulatok tükrözik a feszültséget, a félelmet és a végső optimizmust a történelmi eseményben.
A diákok azonosíthatják a hangnemet a leíró nyelvezet, az érzelmi szavak és a képek keresésével a versben. Ezeket a nyomokat összekapcsolják a szerző által teremtett hangulattal, közvetlen idézeteket felhasználva bizonyítékként.
Példák a hangnemre a versben a félelem ("spectral glare"), a képzettség ("phantom ship") és a bízás ("the spark struck out by that steed"). Ezek a sorok mutatják, hogyan változik a hangulat.
A hangnem megértése segít a diákoknak kapcsolódni az érzelmekhez, javítja az olvasási megértést és ösztönzi a mélyebb elemzést az szerző szándékáról, ami alapvető a műveltség fejlesztésében.
Egy hatékony tevékenység egy történetlap készítése, ahol a diákok három hangnemet azonosítanak, idézeteket adnak hozzá mindegyikhez, és jeleneteket illusztrálnak. Ez a módszer a absztrakt fogalmakat konkréttá teszi és vizuális tanulókat vonz be.