Ez storyboard tevékenység feltételezi, hogy a diákok már megtanulták, hogy konjugált ser és estar, és a különbségek a használat. A diákok volna néhány előzetes gyakorlat a két ige, de most szükség egy kicsit nagyobb kihívást jelent. Ez storyboard célok igeragozás, és választ ser és estar keretében válaszol a kérdésekre.
A tanulók hozzon létre egy storyboard, hogy szimulálja a beszélgetés vagy több beszélgetést a karakterek között. A storyboard kell használni minden kategóriában a ser és estar. Azt is célba különböző formái a két ige.
Strukturált, mint egy beszélgetés, a diákok kell vennie, hogyan kérdéseket tesznek fel, és válaszolt, mellett csak közötti választás ser és estar helyesen. Néha az is segít, hogy a diákok úgy tesznek, mintha ők beszél egy barátomnak, hogy meghatározzuk a megfelelő alany és igeragozás. Ahhoz, hogy erősítse a koncepció, alul például a diákok írni a ser vagy estar kategóriában.
1. feladat: A diákok létre, és írjon a beszélgetés teljes modellezésével.
2. feladat: Student csak képeket hoz létre, kérdések, és a címkéken. Az órán a diákok páros és reenact a storyboard gyakorolni a beszédet. Mivel a partner válaszol a kérdésekre, a tanuló írja a válaszát.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)