A paródiák, a szatírák és a mai adaptáció gazdag irodalmi elemekkel. Értékes eszközei a hallgatók irodalomtanításának. A kreatív írás révén a hallgatók megtanulják használni az irodalmi elemeket a kontextusban, emlékezetre kötelezve őket.
A skandináv mitológiával foglalkozó egység során a diákokat megalkothatják saját skandináv istenükkel vagy istennőikkel. Istenné vagy istennővé változtathatják önmagukat, valakit, akit ismernek, vagy akár egy hírességet. A diákok elkészítik az új istenüket vagy istennőjüket ábrázoló storyboardokat . Néhány dolog, amelyet fel kell venni, a domain, a hatalom, a szimbólum és a gyengeség.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Készítse el saját skandináv istenét vagy istennőjét, beleértve egy történetet róluk.
Diákutasítások
Bátorítsa a pozitív, építő jellegű peer értékelést, amely segít a tanulóknak finomítani a modern északi istenek projektjeit. Gondosan megfogalmazott visszacsatolás mélyebb megértést és kreatív munkát támogat.
Határozzon meg konkrét kritériumokat a visszacsatoláshoz, például kreativitást, északi mitológiai elemek használatát és a történetmesélés világosságát. Ez ad egy fókuszált struktúrát a tanulóknak az egymás munkájának értékeléséhez.
Mutassa be, hogyan adhatunk pozitív megjegyzéseket és finom javaslatokat. Használjon példákat diákmunkákból (engedéllyel) vagy tanári mintákból, hogy a tanulók megértsék, mit jelent a hasznos visszacsatolás.
Csapatban vagy párosítva rendezze a tanulókat, és biztosítson időt a storyboardok cseréjére. Használjon irányadó kérdéseket, például "Melyik része a történetnek volt a legkreatívabb?"
Hívja meg a tanulókat, hogy gondolják át a kapott visszacsatolást, és módosítsák északi istenek projektjeiket. Ez a lépés segíti őket abban, hogy értékeljék a együttműködést és fejlődést.
Ahhoz, hogy egy modern északi istent vagy istennőt hozz létre, válassz ki egy karaktert (magadat, valakit, akit ismersz, vagy egy hírességet), rendelj hozzá kérdést (amit ural), képességeket, szimbólumokat és gyengeségeket. Írj történetet a származásáról vagy kalandjairól, és illusztráld storyboard segítségével.
Vegyél bele a nevet, kérdést, szimbólumokat, képességeket és gyengeségeket a istened vagy istennőd esetében. Emellett írj egy történetet, amely kiemeli hátterüket vagy egy fontos kalandjukat.
Modern adaptációk segítenek a diákoknak kapcsolódni a régi mítoszokhoz, ösztönzik a kreativitást, és megkönnyítik a irodalmi elemek megértését, mint a karakter, szimbolika és téma, érdekes, könnyen azonosulható projektek révén.
Egy storyboard vizuális eszköz, ahol a diákok ábrázolják istenük vagy istennőjük történetének jeleneteit, kiemelve kulcsjellemzőket, szimbólumokat és pillanatokat. Segít az ötletek szervezésében és életre kelti a karaktert.
Bátorítsd a diákokat, hogy gondoljanak egyedi tulajdonságokra vagy modern problémákra, és kapcsolják össze azokat mitikus képességekkel vagy gyengeségekkel. Például, egy közösségi média istennek lehet az a képessége, hogy azonnal összekapcsolja az embereket, de gyengítheti a félreinformáció.