Mivel a diákok csatlakozzanak tanulás spanyol szavak és kifejezések a spanyol, akkor kell külön eszközöket megérteni a tanár, különös tekintettel a közös osztályban parancsok és kérdések. Az alábbi táblázat tartalmazza a sok a leggyakoribb kifejezéseket, hogy a tanár rendszeresen használ. A listát könnyen alakíthatóak a speciális tantermek és helyzetekben. A következő storyboard tevékenység megköveteli a hallgató gondolni, mi ezeket a kifejezéseket jelent, és a helyzeteket, amelyekben lehet használni.
A tanulók hozzon létre egy storyboard egyedi sejtek ábrázoló szükség, hogy megcélozza az egyik gyakori osztálytermi kifejezéseket. A diákok majd társítani és írd a megfelelő kifejezés a létrehozott jelenetek. Feltételezve, hogy ezek a kifejezések egy részét a diák való legelső spanyol, egyéb szókincs a modellben korlátozott. Azonban, ha a diákok sokkal fejlettebb, akkor is több párbeszéd vagy elbeszélés.
| Tanterem kifejezések - Tanár | |
|---|---|
| Siéntense VAGY Siéntate | Ülj le |
| Levanten VAGY Levanta la mano | Emeld fel a kezed |
| Saquen VAGY Saca
(La Tárea, un Lapiz, El libro, stb) | kivesz
(A házi feladatot, egy ceruza, könyv, stb) |
| Un voluntario para ... | Egy önkéntes a ... |
| Trata | Próbáld ki |
| ¿Listos? | Kész? |
| Cierren VAGY Cierra
(La puerta, la Ventana, Los libros) | Bezárás
(Az ajtó, az ablak, a könyvek) |
| Abran VAGY Abre
(La puerta, la Ventana, Los libros) | Nyisd ki
(Az ajtó, az ablak, a könyvek) |
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Színesítse a spanyol kifejezéseket az osztály mindennapi programjába, hogy növelje a diákok ismertségét és komfortját. Ismétlés hiteles kontextusokban segít megerősíteni a megértést és ösztönzi az aktív nyelvhasználatot az osztályteremben.
Mutassa be minden spanyol parancsot egyértelmű gesztusokkal, arckifejezésekkel vagy kellékekkel. Ez a vizuális támogatás segít a diákoknak gyorsan összekapcsolni a jelentést a célnyelvvel, még akkor is, ha újak a spanyolban.
Bátorítson minden osztályt, hogy hangosan ismételjék meg minden parancsot, és ha lehet, fizikai reakcióval válaszoljanak. Az aktív ismétlés növeli az önbizalmat, segíti a memorizálást és interaktívvá teszi az órákat.
Játszanak egyszerű játékokat, mint például a Simon mondja, flashkártya versenyek vagy charades a célzott spanyol kifejezésekkel. A játékosítás szórakoztatóvá teszi a tanulást és segít megerősíteni a szókincset emlékezetes módon.
Dicsérje a diákokat spanyolul, amikor helyesen használják vagy reagálnak a kifejezésekre. Ösztönzés a célnyelven motiválja a részvételt és normalizálja a spanyol nyelvet az osztályban.
Gyakori spanyol osztálytermi kifejezések közé tartoznak a Siéntense (Üljenek le), Levanten la mano (Mutassanak kezet), Saquen (Vedd ki), Un voluntario para… (Önkéntes…), Trata (Próbáld), ¿Listos? (Kész?), Cierren (Zárják be), és Abran (Nyissák ki). Ezek a parancsok segítenek az osztályrutinok és a diákok bevonásának irányításában.
Kezdők számára használjon vizuális eszközöket, gesztusokat és ismételt modellezést a spanyol osztálytermi parancsok tanításához. Alkalmazzon olyan tevékenységeket, mint a storyboardok, ahol a diákok párosítják a szituációkat a helyes spanyol kifejezéssel. Korlátozza a szókincset, hogy elkerülje a zavart.
A tanári kifejezések megtanulása segít a diákoknak követni az utasításokat, aktívan részt venni és fejleszteni a hallási képességeket. Ez egy immerszívabb osztálytermi élményt teremt és támogatja az osztálymenedzsmentet.
Egyszerű tevékenységek közé tartozik például a storyboardok készítése, ahol a diákok illusztrálják és címkézik az osztálytermi kifejezéseket, szerepjátékok vagy a Simon Says játék, amely spanyol parancsokat használ a megértés szórakoztató megerősítésére.
Fiatalabb vagy kezdő tanulók számára fókuszáljon az alapvető parancsokra és vizuális segédletekre. Idősebb vagy haladó tanulóknál pedig vezessen be több dialógust, narratívát, és bátorítsa őket, hogy használják a kifejezéseket összefüggő helyzetekben vagy viták során.