Az egység vagy a lecke megkezdése a legfontosabb szókincs-kifejezésekkel és utalásokkal segíti az általános megértést és megtartást. A holokauszt-irodalommal a szókincs és az utalások gyakran átfedik egymást, mivel a hallgatók egyszerre ismerik meg a valós eseményeket, embereket és helyeket. Mivel átfedhetik egymást, a tanárok ezt a sablont kifejezetten szókincsre, vagy csak utalásokra kívánják használni, amint ez a példa megjelenik. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely meghatározza és szemlélteti a Tejfűhöz kapcsolódó történelmi, vallási és kulturális kulcsszavakat és utalásokat. Ezek előnézete segíthet a diákoknak jobban megérteni a történetet és megismerni az időszakot. Ez egyben jó alkalom arra, hogy segítsen a hallgatóknak megérteni a romák ellen alkalmazott rágalom mögött meghúzódó történelmet.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: hozzon létre egy storyboard, amely szemlélteti a megértése kulcsfontosságú kifejezéseket és utalások (emberek, helyek, események), a történet selyemkóró.
Diákutasítás:
Követelmények: 3 kifejezésnek, helyes meghatározásoknak vagy leírásoknak és mindegyiknek megfelelő illusztrációval kell rendelkeznie, amelyek bizonyítják a szavak megértését.
Bátorítsa a diákokat, hogy használják szókincset és utalásokat a Milkweed című könyvből az osztálybeszélgetéseikben. Ez segít megerősíteni a megértést és értelmezéseket kötni a történethez.
Ossza meg példákat arra, hogyan kapcsolódnak bizonyos történelmi vagy kulturális utalások a modern eseményekhez vagy a diákok tapasztalataihoz. Ez növeli az empátiát és mélyíti a szöveg megértését.
Biztassa a diákokat, hogy válasszanak ki egy utalást a történetből, és kutassák annak hátterét. Ezután rövid szóbeli vagy vizuális prezentációban mutassák be eredményeiket, ezzel erősítve megértésüket és prezentációs képességeiket.
Szánjon helyet az osztályteremben a kulcsfontosságú szókincs és utalások megjelenítésére, ahogy azok felmerülnek. Rendszeresen térjen vissza ehhez a falhoz, hogy a diákok vizuálisan megerősíthessék tanulásukat.
Indítsa minden osztályt egy rövid tevékenységgel — például párosítással, rajzolással vagy szóhasználattal — a Milkweed szókincs és utalások átismétlésére. Ez frissen tartja a kifejezéseket és könnyen hozzáférhetővé teszi azokat.
Kulcsfogalmak és utalások a Tejgyűrű című műben történelmi, kulturális és vallási utalásokat tartalmaznak, mint például a Antiszemitizmus, Holokauszt, Varsói gettó, Korczak doktor, Dávid csillaga és mások. Ezek a kifejezések segítenek a diákoknak összekapcsolni a történetet a való világ eseményeivel, és mélyíteni a megértést.
Kezezd a kulcsfogalmak és utalások előzetes áttekintésével olvasás előtt. Alkalmazz olyan tevékenységeket, mint például egy történetvázlat készítése, ahol a diákok meghatározzák, leírják és illusztrálják az egyes fogalmakat. Ez növeli az értelmezést és a megjegyzést, különösen a komplex történelmi utalások esetében.
A legjobb módszer az, ha kontextusba helyezed az egyes szókifejezéseket történelmi háttérrel és vizuális segédeszközökkel. Párosítsd a meghatározásokat való életbeli példákkal vagy képekkel, és ösztönözd a diákokat, hogy beszéljék meg ezeknek a kifejezéseknek a hatását a történet környezetében.
Az utalások előzetes áttekintése segít a diákoknak összekötni a nem ismert utalásokat a valódi eseményekkel, így a történet könnyebben érthetővé válik. Ez építi a háttértudást és segít megérteni a kulcsfontosságú pillanatok kontextusát és jelentőségét a Tejgyűrű-ben.
Egy storyboardos tevékenység lehetővé teszi a diákok számára, hogy vizuálisan ábrázolják és megfogalmazzák a kulcsfogalmakat, ezáltal aktívan részt vesznek a tanulásban. A fogalmak vagy utalások illusztrálásával mélyítik el a megértést a komplex fogalmakról és a történelmi kontextusról a Tejgyűrű-ben.