Fontos, hogy a hallgatók megismerjék az államok helyét a térképen, és az egyes államok fővárosait. Egy üres térkép kitöltése vagy a semmiből történő térkép létrehozása segít a hallgatóknak az információk konkrétabb megőrzésében. Ehhez a tevékenységhez a hallgatók elkészítenek egy posztert, amely a délkeleti államokat, fővárosokat és két fő víztestet mutat be . A hallgatók a Délkeletre vonatkozó illusztrációkat is felvesznek. A diákok használhatják az Egyesült Államok térképét, vagy az egyes államok sablonját használhatják saját térképük létrehozásához.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Hozzon létre egy térképet a délkeleti régióról, amely tartalmazza az államneveket, a fővárosokat és az illusztrációkat.
Diákutasítások
Követelmények:
Ismertesse meg a tanulókkal az alapvető térképeket, és beszélje meg a térkép alapvető elemeit. Adjon rövid bevezetőt arról, hogyan határozhatják meg a tanulók a helyeket a térképeken a szélességi és hosszúsági fokok segítségével. A tanárok megvitathatják a térképek utazás közbeni használatának módját, a térképkészítők régi hivatását, valamint annak jelentőségét az ókori utazók számára.
Hasonlítsa össze a mai térképeket a múltbeli térképekkel. Mutassa be az idő alakulását és a helyszín hatását a történelmi eseményekre! A tanulók elővehetik a délkeleti régió régi és új térképét, összehasonlíthatják ezeket egymás mellett, és elemezhetik, mely történelmi események játszottak nagy szerepet a térkép kialakulásában, és milyen változásokon ment keresztül a térkép.
Használja a térképet, hogy megkérdezze a diákokat a földrajzi ismeretekről, a nemzeti fővárosokról, híres helyszínekről vagy bármely más releváns részletről. Ismertesse meg a tanulókkal a szélességi és hosszúsági fok fogalmát. Adjon meg a tanulóknak bizonyos szélességi és hosszúsági koordinátákat vagy helyneveket, és kérje meg őket, hogy találják meg és jelöljék meg ezeket a helyeket a térképen.
A térkép kivetíthető vagy kinyomtatható, majd puzzle-szerű darabokra osztható. A tanulók problémamegoldó és kritikus gondolkodási készségekkel oldhatják meg ezeket a rejtvényeket. A tanárok különböző szintű rejtvényeket is készíthetnek a tanulók intellektuális képességeitől függően. Ez a tevékenység versenyként is felfogható, és a legtöbb rejtvényt megoldó tanulók egy kis ösztönzést kaphatnak.
A térképek nagyszerű módja a kritikus gondolkodási készségek fejlesztésének. A diákok térképekkel kapcsolatos tevékenységeket használhatnak, hogy többet megtudjanak az államok új aspektusairól, felfedezzék földrajzi történetüket, és kapcsolatba léphessenek más fogalmakkal.
Az Appalache-hegység, a Mexikói-öböl, az Atlanti-óceán partvidéke, az Everglades és a Mississippi folyó csak néhány a régió egyedi földrajzi jellemzői közül. Ezeket a régiókat a diákok könnyen elhelyezhetik a délkeleti régió térképén.
A Kennedy Űrközpont, a Great Smoky Mountains, az Everglades Nemzeti Park, a New Orleans-i francia negyed, Charleston és sok más helyszín figyelemre méltó tereptárgyak. Ezek a helyszínek a régió idegenforgalmi kultúrájának fontos részét képezik. A tanulók pontosan meghatározhatják a térképen, hogy ezek a helyek milyen állapotban vannak.
A délkeleti régió kultúráját és gazdaságát jelentősen befolyásolta elhelyezkedése. Például a tengerparti régiókat erősen befolyásolja a tenger, míg a termékeny síkságok hozzájárultak a mezőgazdasághoz.