Kérdések a távoktatásról? Kattints ide

https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/van-egy-álmom-martin-luther-king-jr/ethosz-pátosz-emblémák

Tevékenység Áttekintése


A középiskolában, a ELA közös törzsanyag a standardok megkövetelik, hogy a hallgatók olyan formális írás, ami esszék és érveket, amelyek jól átgondolt, és szintaktikailag változatos. Azt is megköveteli a diákokat, hogy hatékonyan használják meggyőző írás stratégiákat, hogy megvédje a követelés vagy a szempontból.

A legfontosabb, hogy erős meggyőző írás képessége arra, hogy elemezzék és érvényesítésére, vagy lebontják, más érveket. Ehhez szükség van egy alapvető ismeretekkel retorika. Egy nagyszerű módja annak, hogy fokozza a tanulók megértsék a hatékony érv, hogy megtanítsa az arisztotelészi fogalmak Ethos, Pátosz és logók. A diákok majd azonosítani és elemezni a hatékonyságát ezek a stratégiák egy irodalmi mű, a beszéd, vagy írni.

Miután a diákok létre készítőivel, hogy példát mutatnak Ethos, Pátosz és logók egy nagyszerű módja annak, hogy vezessenek be, és tanítani az alapvető retorika az osztályban! Ezután azokat hozzon létre egy storyboard 2-3 példák mindegyike a következő típusú retorikai fellebbezések „Van egy álmom”.


Példák retorikai „I Have A Dream”

Ethos / Szakértelem

„Van egy álmom, hogy én négy gyermekem egy napon olyan országban élhet, ahol nem lehet megítélni a bőrük színe, hanem a tartalma a karakter.”


Pátosz / Fellebbezés Emotion

„Öt pontszám évvel ezelőtt egy nagy amerikai, akinek a jelképes árnyékában állunk ma aláírta a emancipáció Kiáltvány. Ez nagy jelentőségű rendelet egy nagy irányfény a remény, hogy több millió néger rabszolgák, akik már bevésődött a lángok a hervadó igazságtalanság. Úgy jött, mint egy vidám virradat hogy véget vessen a hosszú éjszaka a fogságból. De 100 évvel később a négerek még mindig nem szabad.”


Logos / Logic

„A csodálatos új harciasság, ami elnyeli a néger közösség nem vezethet minket, hogy ne bízzon minden fehér embert, mert sok a fehér testvérek, amint azt a jelen ma itt, azért jöttek, hogy észre, hogy sorsuk összefonódott a sorsunk. Azért jöttek, hogy észre, hogy a szabadság elválaszthatatlanul kötődik a szabadságunkat. Nem tudjuk egyedül járni.”


Óravázlat Referencia

Évfolyam 9-12

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyedi

A Tevékenység Típusa: A Retorikai Triangle: Ethos, Pátosz, Logók



Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)



Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, hogy példákat mutat ethosz, pátosz és logók a szöveget.


  1. Határozza meg egy példát az egyes retorikai stratégia: szellemiség, pátosz és emblémák.
  2. Írja be például a leírás mezőjében a sejtben.
  3. Szemléltetik a példát bármilyen kombinációját felhasználva jelenetek, karakterek és tárgyak.


Rubrika

(Módosítása ezt az alapvető rubrikát által az alábbi linkre kattintva. Ön is létrehozhat saját on Quick Rubric ).



Követési Ethos, Pátosz és Logók
Ahogy olvasni és beszélni, azonosítja a különböző példákat ethosz, pátosz és logók akkor találkoznak a szövegben. Ábrázolják ezeket a példákat a storyboard megfelelő és pontos művészeti tartalmat. Ezt követően adja meg az idézet, vagy egy rövid összefoglalót a példa akkor ábrázoló. A jeleneteket kell szép, szemet gyönyörködtető, és tükrözik a kreativitás és a gondozás. Kérjük, lektorált az írás és szervezi ötleteit elgondolkodva.
Jártas
33 Points
Feltörekvő
25 Points
Kezdet
17 Points
Ethos, Pátosz és Logók
Az elemek szellemiség, pátosz és logók megfelelően azonosították, és ábrázolt, és egy megfelelő ajánlatot, vagy összefoglaljuk. Van legalább 2 példákat az egyes retorikai elem.
A legtöbb elemét szellemiség, pátosz és logók megfelelően azonosították, és ábrázolt, és egy megfelelő ajánlatot, vagy összefoglaljuk. Van legalább 2 példákat az egyes retorikai elem.
A elemei ethosz, pátosz, és logók helytelenül azonosították és ábrázolt. Idézetek és összefoglalók is hiányzik, vagy túl kevés. Csak egy példa lehet, hogy amennyiben az egyes retorikai elem.
Művészi Ábrázolása
Az art döntött, hogy ábrázolják a jelenetek pontos a munka az irodalom. Idő és ügyelünk arra, biztosítja, hogy a jelenetek szép, szemet gyönyörködtető, és kreatív.
Az art döntött, hogy ábrázolják a színfalak pontosnak kell lennie, de lehet, hogy néhány szabadságjogok venni, hogy elvonja a feladatot. Jelenet konstrukciók ízlésesek, és megfelel az alapvető elvárásoknak.
A szakterületen döntött, hogy ábrázolja a jelenetek nem megfelelő. Jelenet konstrukciók piszkos és hozhat létre némi zavart, vagy lehet, hogy túl korlátozott.
Angol Egyezmények
Ötletek vannak rendezve. Kevés vagy nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibákat.
Ötletek többnyire szervezett. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibákat.
Ötletek lehet szervezetlen, vagy rosszul. Feletti ellenőrzés hiánya nyelvtan, mechanika, és a helyesírás tükrözi hiánya lektorálás.




További Storyboard That Tevékenységek

Van egy Álmom





A Fényképek Forrásmegjelölések
  • Freedom • Clearly Ambiguous • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • THE DREAM • jrr_wired • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)


Oktatási Árak

Ez az árstruktúra csak az egyetemi intézmények számára érhető el. Storyboard That elfogadja a megrendeléseket.

Single Teacher

Egyetlen tanár

Olyan alacsony, mint / hónap

Indítsa el a Próbaverziómat

Department

Osztály

Olyan alacsony, mint / hónap

Tudj meg Többet

School

Iskola / District

Olyan alacsony, mint / hónap

Tudj meg Többet

*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
Az Összes Tanári Forrás Megtekintése
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/van-egy-álmom-martin-luther-king-jr/ethosz-pátosz-emblémák
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
Több mint 14 millió Storyboards készített
Storyboard That Family