Figuratív nyelv Meghatározás: olyan nyelv, amely olyan értelemeket közvetít, amelyeket nem szó szerint értelmezünk
Az ábrázoló nyelv mind a prózában, mind a költészetben olyan értelmezési rétegeket hoz létre, amelyeket az olvasó érzékeken, szimbolizmuson és hangeszközökön keresztül fér hozzá. Az ábrázoló nyelv mélyebbre hatolja az olvasót a mű témájához, anélkül, hogy a szerzőnek kifejezetten meg kellene határoznia a témát az olvasó számára. Ez a módja annak, hogy az olvasó elméjével és érzéseivel szóba jöjjön a szavakkal, nem pedig egy történet vagy vers megértésén. Az ábrázoló nyelv egy olyan módszer, amellyel a szerző hozzáadhatja a jelentés rétegeit a szavakba és a történetbe. Például a James Hurst "The Scarlet Ibis" című könyvében a Doodle életét és a közelgő halált a skarlát ibis szimbolizálja, aki az udvarban lévő fa alatt felszáll. Az olvasó látja, hogy az ibis egy trópusi madár, aki hosszú utat tett egy olyan helyre, ahol valójában nem tartozik. Halála előretörődik Doodle-nak, ahogy a földre esik, vékony lábakkal és kinyújtott nyakkal.Pearl, mint Hester bűne megtestesülése a Scarlet Letter-ban
"Megrázza a harisnyanadrágját / Megkérdezi, van-e valami hiba."
"Ez egy tőr, amelyet látok előttem / a tőr a kezem felé? Gyere, hagyd, hogy megfogjam! / Nekem nincs, és még mindig látlak.
Mindenképpen nézzük meg cikkünket: " Figuratív nyelv "!
Szemléletes nyelv egy módja annak, hogy szavakat és kifejezéseket használjunk élénk képek vagy jelentések létrehozására a szó szerinti értékükön túl. Technikákat foglal magában, mint például metaforák, hasonlatok, megszemélyesítés és túlzás, hogy a írás színesebb és érdekesebb legyen.
Szemléletes nyelv segíti a szerzőket és beszélőket abban, hogy kreatívan fejezzék ki az ötleteiket, érzelmeket keltve és emlékezetesebbé téve a leírásokat. Lehetővé teszi az olvasóknak, hogy mélyebben képzeljék el és kapcsolódjanak a történetekhez vagy fogalmakhoz.
Gyakori példák a s szemléletes nyelvre közé tartoznak a metaforák („Az idő egy tolvaj”), hasonlatok („Bátor, mint egy oroszlán”), megszemélyesítés („A szél suttogott”), és túlzás („Egymilliószor mondtam már”).
A tanárok vizuális segédeszközöket, való életbeli példákat és egyszerű összehasonlításokat használhatnak, hogy bemutassák, hogyan működik a s szemléletes nyelv. A diákokat bátorítva, hogy találjanak szemléletes kifejezéseket történetekben és alkossanak sajátokat, segítenek a megértés építésében.
Literal language means exactly what it says, while figurative language uses words creatively to suggest meanings or images beyond the obvious. For example, "It's raining cats and dogs" is figurative, not literal.