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Panoramica Delle Attività


Iniziare un'unità o una lezione con il vocabolario chiave che gli studenti vedranno nelle loro letture o presentazioni aiuta nella comprensione e nella conservazione complessive. In questa attività, gli studenti creeranno uno storyboard che definisce e illustra il vocabolario chiave relativo allo studio dell'antica Roma .

Gli studenti visualizzeranno in anteprima i termini e le definizioni e utilizzeranno la discussione dell'intera classe o in piccoli gruppi per dimostrare la loro comprensione di ciascun significato. Quindi, creeranno una mappa ragno di 3-5 termini a discrezione degli insegnanti. Quando gli studenti definiscono e illustrano ogni termine, ne padroneggiano l'applicazione e lo mantengono come parte del loro lessico.


Vocabolario suggerito per l'antica Roma:

Forum: un'area aperta in una città piena di edifici pubblici, templi e mercati.

Repubblica: un governo in cui i cittadini hanno il diritto di votare ed eleggere funzionari.

Legione: l'unità base dell'esercito romano con circa 4.500-5.000 soldati pesantemente armati.

Maniple: le legioni furono suddivise in manipoli. Un manipolo era un'unità di 60-160 soldati.

Diplomazia: gestione dei rapporti con altri paesi attraverso la negoziazione.

Costituzione: un sistema di regole con cui è organizzato un governo. Può essere scritto o non scritto. La costituzione romana non era scritta a differenza della costituzione degli Stati Uniti. Era basato sulla tradizione, le usanze e una raccolta di leggi.

Veto: per interrompere o annullare l'azione di un funzionario o ente governativo. In latino, veto significa "io proibisco".

Magistrati: funzionari eletti che applicano la legge. I magistrati del governo romano erano il ramo del governo composto da uomini ricchi eletti provenienti da famiglie d'élite. I due massimi magistrati erano i Consoli.

Toga: un indumento che gli uomini adulti indossavano avvolto intorno ai loro corpi. Solo i cittadini potevano indossare le toghe. Solo uomini liberi potevano essere cittadini. Le donne e gli schiavi non erano cittadini e non potevano avere alcun ruolo diretto nel governo.

Patrizi: uno degli ordini della cittadinanza romana, i patrizi erano membri delle famiglie più antiche di Roma e di solito erano ricchi e controllavano la maggior parte degli aspetti del governo.

Plebei: il secondo ordine di cittadinanza romana, i plebei erano la maggioranza dei romani. Erano per lo più contadini o artigiani.

Assemblee: gruppi di cittadini romani maschi adulti che hanno approvato leggi e magistrati eletti.

Il Senato: composto da ricchi cittadini importanti il cui compito era quello di aiutare a far passare leggi, controllare la politica estera e il denaro del governo. I senatori sono stati scelti da un funzionario chiamato il censore.

Consoli: gli alti funzionari della repubblica romana. Il loro compito più importante era quello di guidare l'esercito, ma presiedevano anche il senato e le assemblee ed erano i più alti giudici.

Dittatori: Nell'antica Roma, un dittatore era un importante funzionario pubblico. Il senato potrebbe votare per nominare un dittatore in tempi di grande emergenza. I dittatori hanno mantenuto il potere completo ma per un massimo di sei mesi.

Società patriarcale: una società in cui gli uomini governano le loro famiglie e le persone fanno risalire le loro origini agli antenati maschi.

Paterfamilias: il maschio più anziano della famiglia romana e il capofamiglia.

Villa: grande casa di campagna che di solito era di proprietà di una famiglia romana di alta borghesia.

Affittuario: agricoltori che hanno affittato terreni da ricchi proprietari terrieri e non possedevano essi stessi la terra.

Stilo: uno strumento appuntito utilizzato per la scrittura.

Gladiatore: una persona addestrata a combattere un'altra persona fino alla morte per intrattenimento pubblico.

Politeismo: adorazione di molti dei o divinità.

Pax Romana: un periodo di stabilità nell'Impero Romano.

Oratorio: l' arte di fare discorsi.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Scadenza:

Obiettivo: creare uno storyboard che definisca e illustri il vocabolario romano antico. Per trovare arte e personaggi relativi all'antica Roma, digita "Roma" nella casella di ricerca in Storyboard Creator.

Istruzioni per gli studenti:

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Nelle caselle del titolo, identifica i termini chiave che hai scelto.
  3. Nelle caselle di descrizione, scrivi la definizione del termine.
  4. Crea un'illustrazione per ogni termine utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  5. Salva e invia il tuo storyboard.

Requisiti: Deve avere 3 termini, definizioni corrette e illustrazioni appropriate per ciascuno che dimostri la tua comprensione delle parole.

Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 6-8

Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)

Tipo di Assegnazione Individuale o Partner

Tipo di Attività: Vocabolario Boards Visivi


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