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Panoramica Delle Attività


La creazione di un diagramma della trama non solo aiuta gli studenti a imparare le parti della trama, ma rafforza gli eventi principali e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie. Gli studenti possono creare uno storyboard che cattura l'arco narrativo in un'opera con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma della trama. In questa attività, gli studenti creeranno un diagramma grafico visivo dei principali eventi in Fish in a Tree . Gli studenti dovrebbero identificare i principali punti di svolta nel romanzo come Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.

Pesce in un esempio di diagramma ad albero

Esposizione: ad Ally non piace la scuola. È sempre nei guai e il lavoro è troppo duro. Quando cerca di leggere o scrivere, le parole sembrano danzare e lei non riesce proprio a farlo. La sua insegnante non la capisce e le ragazze cattive la prendono in giro. Finché un giorno, quando la sua insegnante va in maternità, il mondo di Ally cambia ed è grazie al signor Daniels; non è come gli altri. In effetti, non è come nessuno che Ally abbia mai incontrato.

Azione crescente: la signora Hall lascia per avere un bambino e il signor Daniels è il nuovo insegnante di Ally. Ally trova sempre più difficile nascondere le sue lotte da lui.

Climax: Il signor Daniels fa domande ad Ally su com'è quando legge e le dice che gli piacerebbe farla testare per la dislessia. Inizia ad aiutare Ally dopo la scuola e le insegna a giocare a scacchi.

Falling Action: il signor Daniels racconta alla classe le persone famose che hanno lottato con la dislessia. I compagni di classe di Ally pensano che sia bello che Ally sia come queste persone famose e tutti iniziano ad andare d'accordo, tranne Shay. Ally diventa presidente di classe. Inoltre, Albert affronta i bulli che hanno picchiato per molto tempo.

Risoluzione: Ally ha acquisito fiducia e il signor Daniels si offre di aiutare il fratello di Ally, Travis, a imparare a leggere.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Scadenza:

Obiettivo: creare un diagramma grafico visivo di Fish in a Tree .

Istruzioni per gli studenti:

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Separa la storia in Titolo, Esposizione, Azione in aumento, Climax, Azione in caduta e Risoluzione.
  3. Crea un'immagine che rappresenti un momento importante o una serie di eventi per ciascuno dei componenti della storia utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  4. Scrivi una breve descrizione di ciascuno degli esempi nel diagramma della trama.
  5. Salva e invia storyboard.

Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 6-8

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale

Tipo di Attività: Trama Diagrammi e Narrativi Arcs


Rubrica

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Plot Diagram Rubric
Create a visual Plot Diagram that summarizes the story. The storyboard should have six cells: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. Below each cell, type in a description of that part of the story.
Proficient Emerging Beginning
Design
Cells include images that help to tell the story and do not get in the way of understanding. Descriptions match the images.
Descriptions do not always match the images.
Descriptions are missing or do not match the images.
Plot
Each of the six cells represents a different part of the story. The cells are in order from beginning to end.
Two cells or fewer are out of order, or the storyboard is missing important information.
Important information is missing and/or three or more cells are out of order.
Spelling and Grammar
Spelling and grammar is mostly accurate. Mistakes do not get in the way of understanding.
Spelling is very inaccurate and hinders full understanding.
Text is difficult to understand.


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Pesce in un Albero




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