Domande sull'apprendimento remoto?

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Panoramica Delle Attività


Un'attività comune per gli studenti è quello di creare un diagramma di trama degli eventi di una storia. Non solo questo è un ottimo modo per insegnare le parti di una trama, ma per rafforzare i principali eventi e aiutare gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie.

Gli studenti possono creare uno storyboard che cattura il concetto di arco narrativo in una storia con la creazione di uno storyboard a sei celle che contiene le parti principali del diagramma grafico. Per ogni cella, hanno gli studenti creano una scena che segue la storia in una sequenza usando Exposition, Conflitto, Azione Rising, Climax, Azione Cadere, e la risoluzione.



Esempio "Young Goodman Brown" Schema Plot

Esposizione

La storia inizia quando Goodman deve dire addio a sua moglie, la fede, per andare a fare una commissione. La fede dice Brown che lei non è una comoda sistemazione per se stessa e desiderò non sarebbe andato.


Grave conflitto Inciting

Brown lascia senza indicarne lo scopo del viaggio, ma il lettore ne deduce che il motivo è legato a questioni oscure. Sulla sua strada incontra il diavolo che tenta di corteggiare lui.


Azione in aumento

Nonostante le numerose tattiche di persuasione, Brown rifiuta il diavolo; fino a che non crede di sentire l'urlo di fede. Utilizzando il personale del diavolo, Brown viene trasportato alla cerimonia di foresta del diavolo.


Culmine

Alla cerimonia del fuoco illumina i volti delle persone buone pie nella sua comunità: il diacono Gookin, Goody Cloyse, e altri. Improvvisamente, si rende conto che la fede è in mezzo a loro. Come egli le dice di resistere al diavolo e guardare verso il cielo viene trasportato indietro attraverso la foresta da solo.


Azione di caduta

La mattina dopo, Brown torna al villaggio ignaro se ciò che ha vissuto era reale o un sogno. Egli vede gli stessi membri della comunità che erano al fuoco e grida loro diffamazione nella malvagità.


Risoluzione

Per il resto della sua vita, egli è cambiato, confidando che nessuno, soprattutto non la moglie, Faith.


Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 9-10

Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)

Tipo di Assegnazione Individuale o Partner

Tipo di Attività: Trama Diagrammi e Narrativi Arcs



Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per studenti

Creare un diagramma diagramma visivo di "Young Goodman Brown".


  1. Separare la storia in mostra, Conflitto, Azione Rising, Climax, Azione Cadere, e la risoluzione.
  2. Creare un'immagine che rappresenta un momento importante o un insieme di eventi per ciascuno dei componenti storia.
  3. Scrivi una descrizione di ciascuna delle fasi del diagramma trama.



Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)



Trama Diagramma Rubrica (gradi 9-12)
Creare un diagramma grafico per la storia usando Exposition, Conflitto, Azione Rising, Climax, Azione Cadere, e la risoluzione.
Competente
25 Points
Emergenti
21 Points
Inizio
17 Points
Riprovare
13 Points
Elementi Descrittivi e Visivi
Le cellule hanno molti elementi descrittivi, e di fornire al lettore una rappresentazione vivida.
Le cellule hanno molti elementi descrittivi, ma il flusso delle cellule potrebbe essere stato difficile da capire.
Le cellule hanno pochi elementi descrittivi, o che hanno effetti visivi che rendono il lavoro di confusione.
Le cellule hanno poche o nessuna elementi descrittivi.
Grammatica / Ortografia
Textables hanno tre o meno errori / grammatica di ortografia.
Textables hanno quattro o meno errori / grammatica di ortografia.
Textables hanno cinque o meno errori / grammatica di ortografia.
Textables hanno sei o più errori / grammatica di ortografia.
La Prova di Sforzo
Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. Studente ha fatto sia tra pari e la modifica insegnante.
Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. Studente ha o insegnante o la modifica dei pari, ma non entrambi.
Studente ha fatto né pari né la modifica insegnante.
Il lavoro mostra alcuna prova di sforzo.
Tracciare
Tutte le parti della trama sono inclusi nel diagramma.
Tutte le parti della trama sono inclusi nel diagramma, ma uno o più è confuso.
Le parti della trama mancano dal diagramma, e / o alcuni aspetti del diagramma rendono la trama difficile da seguire.
Quasi tutte le parti della trama mancano dal diagramma, e / o alcuni aspetti del diagramma rendono la trama molto difficile da seguire.




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Giovane Goodman Brown





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