Data della statualità: 11 novembre 1889 (42° stato)
Motto di stato: nel futuro
Soprannome di stato: Stato sempreverde
State Bird: cardellino americano
Albero di stato: Hemlock occidentale
Fiore di stato: rododendro
Attrazioni turistiche: The Space Needle, Olympic National Park, Mount Rainier National Park, Seattle Center, Pike Place Market e Mount St. Helens National Volcanic Monument.
Cittadini famosi di Washington: Bill Gates, Kurt Cobain, Bob Barker, Hope Solo, Bing Crosby, John Elway e Jimi Hendrix.
Capitale: Olimpia
Città principali: Seattle, Spokane, Tacoma, Vancouver, Bellevue e Kent.
Si ritiene che le persone abitassero quella che oggi è Washington oltre 10.000 anni fa. Migliaia di anni dopo, tribù di nativi americani come Chinook, Yakima e Nez Perce vivevano sulla terra. Nel 1700, gli europei iniziarono a esplorare la terra, ma non rimasero a lungo. Tuttavia, nel 1775, arrivò il capitano Bruno Heceta e reclamò la terra per la Spagna. I primi coloni erano commercianti di pellicce che commerciavano con i nativi americani. Nel 1805, gli esploratori Lewis e Clark arrivarono nella regione e trascorsero l'inverno alla foce del fiume Columbia. Il missionario Marcus Whitman arrivò nel 1836 e costruì diverse missioni, sperando di diffondere la parola del cristianesimo.
La terra di Washington fu condivisa tra gli Stati Uniti e l'Inghilterra per tutto l'inizio del 1800, fino al 1846 quando gli Stati Uniti ottennero il controllo attraverso il Trattato dell'Oregon. Il trattato includeva anche l'Oregon, l'Idaho e parti del Montana e del Wyoming fino al 1853, quando l'Oregon si staccò e divenne il Trattato di Washington. L'11 novembre 1889 Washington divenne il 42° stato ammesso allo stato.
Gli studenti creeranno una cronologia storica, una cartolina, una mappa del ragno e uno storyboard di fatti divertenti che mostrano ciò che hanno imparato su Washington. La creazione di questi elementi visivi offre agli studenti l'opportunità di mostrare la loro creatività e la loro visione unica dello stato che hanno studiato. Inoltre, l'uso combinato di parole e illustrazioni consente agli studenti con diversi stili di apprendimento di mostrare ciò che sanno in modo eccitante e accattivante.
