Domande sull'apprendimento remoto?

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Panoramica Delle Attività


Quando si studia in particolare la storia degli Stati Uniti, è utile che gli studenti comprendano le differenze tra i poteri dei governi che esistono all'interno di un paese. In questa attività, gli studenti creeranno un T-Chart che confronta e contrappone i poteri dei governi federali e statali . Mentre entrambi i governi fanno parte dello stesso paese, è molto chiaro che non tutti gli stati sono governati allo stesso livello a livello statale. Questa differenza di potere può essere interessante per gli studenti da indagare.

Gli studenti dovrebbero scegliere o ricevere uno dei cinquanta stati statunitensi e confrontare i poteri delegati a quello stato con quelli del governo federale. Gli studenti dovrebbero rappresentare tre poteri riservati a ciascuno dei rispettivi governi. Di seguito è riportato un utile riferimento per distinguere tra alcuni dei poteri riservati agli Stati e al governo federale.

Poteri riservati al governo federale

  • Moneta
  • Dichiarare guerra
  • Crea politica estera
  • Ammettere nuovi stati nell'Unione
  • Mantenere le forze armate
  • Proteggi diritti d'autore e brevetti
  • Istituire il sistema postale
  • Regolare il commercio interstatale

Poteri riservati agli Stati

  • Creare e gestire scuole
  • Regolare il commercio statale
  • Stabilire governi locali
  • Decimo emendamento - "I poteri non delegati agli Stati Uniti dalla Costituzione, né proibiti da essa agli Stati, sono riservati rispettivamente agli Stati o al popolo".

Attività estesa

Gli studenti dovrebbero o creare una T-Chart aggiuntiva o aggiungerla a quella dell'attività che rappresenta le diverse leggi tra due stati. Alcuni dei potenziali argomenti per queste leggi:

  • Requisiti della patente di guida
  • Leggi sul gioco d'azzardo
  • Leggi sulla libertà religiosa
  • Leggi sull'aborto
  • Leggi di caccia
  • Bere Età
  • Legalità dei farmaci
  • Leggi pirotecniche
  • Leggi sui caschi

Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 6-8

Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)

Tipo di Assegnazione Individuali o di Gruppo



Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per gli studenti

Crea un grafico a T che confronta e contrappone i poteri dei governi federali e statali.

  1. Fai clic su "Avvia assegnazione".
  2. In una colonna, identificare e descrivere i poteri riservati al governo federale.
  3. Nell'altra colonna, fai lo stesso per i poteri riservati al governo dello Stato.
  4. Crea un'illustrazione per visualizzare ogni potere usando scene, oggetti e personaggi appropriati.
  5. Salva e invia il tuo storyboard.


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Introduzione al Governo





Attribuzioni Immagine
  • Drivers License -Teen driver • State Farm • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Fireworks • bayasaa • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Gambling Addiction • schnappischnap • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Pints of Beer • Simon Cocks • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)


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