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Panoramica Delle Attività


La forza può essere calcolata usando la seconda legge di Newton, forza = massa x accelerazione o F = ma . Ciò significa che se esiste una forza risultante, la velocità cambierà. In questo compito, gli studenti disegneranno i diagrammi di forza di un'auto che si muove in tre modi diversi . L'auto viaggia a velocità costante (bilanciata), in accelerazione e in decelerazione. Si ricorda agli studenti di essere consapevoli della direzione e della lunghezza delle frecce e di utilizzare codici colore ed etichette coerenti durante i loro diagrammi.

Al fine di differenziare questo per sfidare i tuoi studenti più avanzati, introdurre uno scenario in cui l'auto è su un pendio. In questo modo, gli studenti non guarderanno solo forze verticali o orizzontali.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per gli studenti

Dimostra la tua comprensione della forza e dell'effetto che ha sul movimento disegnando diagrammi di forza. Ricorda che le forze hanno sia una dimensione che una direzione. Questo significa che devi stare attento alla direzione e alla lunghezza delle frecce.

  1. Fai clic su "Avvia assegnazione".
  2. Le situazioni a sinistra sono auto che viaggiano a velocità costante , auto che accelera e auto che rallenta .
  3. Utilizzare le frecce dal menu forme per aggiungere diagrammi di forza alle celle a destra. Cambia la freccia per renderle della lunghezza corretta e che puntano nella direzione corretta.
  4. Etichetta le tue frecce usando Textables.
  5. Salva e invia il tuo storyboard.

Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 6-8

Livello di Difficoltà 4 (difficile / Complex)

Tipo di Assegnazione Individuali o di Gruppo


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Disegnare e Forze Etichette
Disegnare e etichettare un diagramma di forza per la situazione prescelta.
Competente
50 Points
Emergenti
25 Points
Inizio
0 Points
Forza Delle Frecce e Delle Etichette
  • Tutte le frecce della forza sono nella giusta direzione e hanno la lunghezza corretto. * Tutte le forze sono etichettate.
  • Tutte le frecce della forza sono nella direzione corretta. * La maggior parte delle forze sono etichettate.
  • Alcune frecce della forza sono nella direzione giusta. * Alcune delle forze sono etichettate.
  • Evidenza di Sforzo
    Il lavoro è ben scritto e accuratamente pensato.
    Il lavoro mostra alcune prove di sforzo.
    Il lavoro mostra poca prova di ogni sforzo.


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