"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
Ci sono molte forze in molte situazioni quotidiane di cui gli studenti potrebbero non essere a conoscenza. Usando una mappa del ragno, gli studenti identificheranno e illustreranno una gamma di diversi tipi di forze . Puoi rendere questa attività più semplice o più impegnativa modificando il numero di righe. Allunga i tuoi studenti più avanzati dando loro un vincolo contestuale, ad esempio, tutti i loro esempi di forze devono essere trovati nel calcio. Gli studenti dovrebbero essere incoraggiati a definire il tipo di forza nel loro storyboard accanto a ciascun esempio, ma questo non è un requisito necessario.
In alternativa, stampa lo storyboard di esempio e taglialo. Gli studenti possono quindi abbinare il tipo di forza con la visualizzazione.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Dimostra la tua comprensione delle forze identificando dove si verificano le forze nei contesti del mondo reale.
Livello 3-6
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuali o di Gruppo
Tipo di Attività: Mappe Spider
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 16 Points | Inizio 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Identificazione Delle Forze | Ogni tipo di forza è identificato e spiegato. | La maggior parte dei tipi di forze sono identificati e spiegati. | Alcune forze sono state identificate e spiegate correttamente. |
| Esempi | Ogni tipo di forza è dato da un esempio chiaro e corretto. | La maggior parte delle forze sono date un esempio corretto. | Alcune forze sono date un esempio. |
| Evidenza di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e accuratamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poca prova di ogni sforzo. |
Ci sono molte forze in molte situazioni quotidiane di cui gli studenti potrebbero non essere a conoscenza. Usando una mappa del ragno, gli studenti identificheranno e illustreranno una gamma di diversi tipi di forze . Puoi rendere questa attività più semplice o più impegnativa modificando il numero di righe. Allunga i tuoi studenti più avanzati dando loro un vincolo contestuale, ad esempio, tutti i loro esempi di forze devono essere trovati nel calcio. Gli studenti dovrebbero essere incoraggiati a definire il tipo di forza nel loro storyboard accanto a ciascun esempio, ma questo non è un requisito necessario.
In alternativa, stampa lo storyboard di esempio e taglialo. Gli studenti possono quindi abbinare il tipo di forza con la visualizzazione.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Dimostra la tua comprensione delle forze identificando dove si verificano le forze nei contesti del mondo reale.
Livello 3-6
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuali o di Gruppo
Tipo di Attività: Mappe Spider
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 16 Points | Inizio 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Identificazione Delle Forze | Ogni tipo di forza è identificato e spiegato. | La maggior parte dei tipi di forze sono identificati e spiegati. | Alcune forze sono state identificate e spiegate correttamente. |
| Esempi | Ogni tipo di forza è dato da un esempio chiaro e corretto. | La maggior parte delle forze sono date un esempio corretto. | Alcune forze sono date un esempio. |
| Evidenza di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e accuratamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poca prova di ogni sforzo. |
Connessione dell'apprendimento alla vita reale facendo osservare agli studenti le loro routine mattutine o pomeridiane e stilare una lista dei luoghi in cui vedono diversi tipi di forze in azione, come l'attrito quando si allacciano le scarpe o la gravità quando lasciano cadere uno zaino. Questo aiuta gli studenti a applicare attivamente i concetti scientifici in contesti familiari e approfondisce la loro comprensione.
Incoraggia gli studenti a pensare a diverse situazioni del mondo reale per ogni tipo di forza prima di iniziare le loro illustrazioni. Il brainstorming prima garantisce una gamma più ampia di esempi creativi e pertinenti, rendendo l'attività più coinvolgente e significativa.
Mostra sulla lavagna come disegnare frecce che indicano la direzione e il tipo di forza in uno scenario. Etichetta ogni freccia con il nome della forza (ad esempio, 'attrito' o 'gravità') in modo che gli studenti comprendano come le rappresentazioni visive si colleghino alle idee scientifiche.
Organizza gli studenti in coppie o piccoli gruppi per condividere e discutere i loro scenari di forza. La conversazione tra pari aiuta gli studenti a chiarire eventuali malintesi e a scoprire nuovi modi in cui le forze si manifestano nella vita quotidiana.
Mostra i lavori degli studenti in classe e chiedi loro di camminare intorno per visualizzare e riflettere sugli esempi degli altri. Questo promuove la collaborazione e rinforza l'apprendimento esponendo gli studenti a diverse applicazioni delle forze.
I diversi tipi di forze che gli studenti dovrebbero conoscere includono sollevamento, attrito, resistenza, forza elettrostatica, forza magnetica, peso, spinta, sostegno, tensione, forza della molla, forza normale e forza applicata. Queste si trovano comunemente in situazioni del mondo reale e sono importanti per comprendere il movimento e le interazioni.
Per insegnare i tipi di forze con una mappa a ragno, fai creare agli studenti un nodo centrale etichettato "Forze" e collegalo a rami per ogni tipo di forza. Per ogni ramo, gli studenti possono illustrare esempi del mondo reale e aggiungere brevi definizioni, aiutandoli a organizzare visivamente e comprendere le relazioni tra le diverse forze.
Un'attività semplice consiste nel assegnare a ogni studente o gruppo un tipo di forza e farli disegnare o trovare foto che mostrino quella forza in azione. Gli studenti possono usare frecce per indicare la direzione della forza e spiegarla con le proprie parole. Usare una mappa a ragno o storyboard rende la lezione interattiva e visiva.
Metti alla prova gli studenti avanzati aggiungendo vincoli contestuali, come richiedere che tutti gli esempi di forza siano trovati in un contesto specifico come il calcio. Puoi anche aumentare la difficoltà chiedendo loro di definire ogni forza o di fornire molteplici esempi del mondo reale con spiegazioni.
La forza applicata è una forza esercitata direttamente su un oggetto da una persona o un altro oggetto. La forza normale è la forza di supporto esercitata da una superficie, agendo perpendicolarmente alla superficie, che equilibra il peso di un oggetto che vi poggia sopra.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare